【题目】已知曲线
上任意一点到直线
的距离比到点
的距离大1.
(1)求曲线
的方程;
(2)过曲线
的焦点
,且倾斜角为
的直线交
于点
(
在
轴上方),
为
的准线,点
在
上且
,求
到直线
的距离.
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【题目】在平面直角坐标系
中,已知直线
的参数方程为
(
为参数),以原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆
的极坐标方程为
,且直线
与圆
相交于不同的
,
两点.
(1)求线段
垂直平分线
的极坐标方程;
(2)若
,求过点
与圆
相切的切线方程.
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【题目】某租赁公司拥有汽车100辆.当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出.当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.
(1)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?
(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?
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【题目】已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根;命题q:方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实数根.
(1)若“¬p”为假命题,求m范围;
(2)若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围.
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【题目】在测试中,客观题难题的计算公式为
,其中
为第
题的难度,
为答对该题的人数,
为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如下表所示:
![]()
测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如下表所示(“√”表示答对,“×”表示答错):
![]()
(1)根据题中数据,将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数;
![]()
(2)从编号为1到5的5人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率;
(3)定义统计量
,其中
为第
题的实测难度,
为第
题的预估难度(
).规定:若
,则称该次测试的难度预估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.
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【题目】若{
、
、
}为空间的一组基底,则下列各项中,能构成基底的一组向量是( )
A.
,
+
,
﹣ ![]()
B.
,
+
,
﹣
C.
,
+
,
﹣ ![]()
D.
+
,
﹣
,
+2 ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=
,D,E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为( ) ![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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