【题目】已知圆
经过点
,且圆心在直线
:
上.
(1)求圆
的方程;
(2)过点
的直线与圆
交于
两点,问在直线
上是否存在定点
,使得
恒成立?若存在,请求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)在直线
上存在定点
,使得
恒成立,详见解析
【解析】
(1)求出弦
中垂线方程,由中垂线和直线
相交得圆心坐标,再求出圆半径,从而得圆标准方程;
(2)直线斜率存在时,设方程为
,代入圆的方程,得
的一元二次方程,同时设交点为
由韦达定理得
,假设定点存在,设其为
,由
求得
,再验证所作直线斜率不存在时,
点也满足题意.
(1)
的中点为
,∴
的垂直平分线的斜率为
,
∴
的垂直平分线的方程为
,∴
的垂直平分线与直线
交点为圆心
,则
,解得
,
又
.
∴ 圆
的方程为
.
(2)当直线的斜率存在时,设直线的斜率为
,则过点
的直线方程为
,故
由
,整理得
,
设
,
设
,则
,
,
,
即![]()
,
当斜率不存在时,
成立,
∴在直线
上存在定点
,使得
恒成立
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从高三抽出
名学生参加数学竞赛,由成绩得到如下的频率分布直方图.试利用频率分布直方图求:
![]()
(1)这
名学生成绩的众数与中位数;
(2)这
名学生的平均成绩.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了实现绿色发展,避免浪费能源,某市政府计划对居民用电采用阶梯收费的方法.为此,相关部分在该市随机调查了
户居民六月份的用电量(单位:
)和家庭收入(单位:万元),以了解这个城市家庭用电量的情况.
用电量数据如下:
.
对应的家庭收入数据如下:
![]()
.
![]()
(Ⅰ)根据国家发改委的指示精神,该市计划实施
阶阶梯电价,使
的用户在第一档,电价为
元/
;
的用户在第二档,电价为
元/
;
的用户在第三档,电价为
元/
,试求出居民用电费用
与用电量
间的函数关系;
(Ⅱ)以家庭收入
为横坐标,电量
为纵坐标作出散点图(如图),求
关于
的回归直线方程(回归直线方程的系数四舍五入保留整数).
(Ⅲ)小明家的月收入
元,按上述关系,估计小明家月支出电费多少元?
参考数据:
,
,
,
,
.
参考公式:一组相关数据
,
,…,
的回归直线方程
的斜率和截距的最小二乘法估计分别为
,
,其中
,
为样本均值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中:
①若
,满足
,则
的最大值为
;
②若
,则函数
的最小值为![]()
③若
,满足
,则
的最小值为![]()
④函数
的最小值为![]()
正确的有__________.(把你认为正确的序号全部写上)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着
业的迅速发展计算机也在迅速更新换代,平板电脑因使用和移动便捷以及时尚新潮性,而备受人们尤其是大学生的青睐,为了解大学生购买平板电脑进行学习的学习情况,某大学内进行了一次匿名调查,共收到1500份有效问卷.调查结果显示700名女学生中有300人,800名男生中有400人拥有平板电脑.
(Ⅰ)完成下列列联表:
![]()
(Ⅱ)分析是否有
的把握认为购买平板电脑与性别有关?
附:独立性检验临界值表:
![]()
(参考公式:
,其中
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知{xn}是各项均为正数的等比数列,且x1+x2=3,x3﹣x2=2.(12分)
(Ⅰ)求数列{xn}的通项公式;
(Ⅱ)如图,在平面直角坐标系xOy中,依次连接点P1(x1 , 1),P2(x2 , 2)…Pn+1(xn+1 , n+1)得到折线P1 P2…Pn+1 , 求由该折线与直线y=0,x=x1 , x=xn+1所围成的区域的面积Tn . ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=cos(x+
),则下列结论错误的是( )
A.f(x)的一个周期为﹣2π
B.y=f(x)的图象关于直线x=
对称
C.f(x+π)的一个零点为x= ![]()
D.f(x)在(
,π)单调递减
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