【题目】设
,其中
.
(1)当q=1时,化简:
;
(2)当q=n时,记
,试比较
与
的大小.
【答案】(1)
(2) 当n=1,2时,
;当
时,![]()
【解析】
(1) 当q=1时,
,从而得到结果;
(2) 当q=n时,由二项式定理可得
,猜想、归纳,用数学归纳法加以证明即可.
(1)当q=1时,
,
由于
,
其中
.
所以原式![]()
(2)【解法一】当q=n时,
,
所以
,所以
,
令x=1,得
,
当n=1,2时,
;当
时,
,即
.
下面先用数学归纳法证明:当
时,
,……(☆)
①当n=3时,
,(☆)式成立;
②设
时,(☆)式成立,即
,
则
时,(☆)式右边![]()
.
这就是说,当
,(☆)式也成立.
综合①②知,当
时,
.
所以,当n=1,2时,
;当
时,![]()
【解法二】
当q=n时,
,
所以
,所以
,
令x=1,得
,.
要比较
与
的大小,即可比较
与
的大小,
设
,则
,
由
,得
,所以
在
上递增,
由
,得
,所以
在
上递减,
所以当n=1,2时,
,![]()
当
时,
,即
,
即
,即
,
综上所述,当n=1,2时,
;当
时,
.
【解法三】
当q=n时,
,
所以
,所以
,
令x=1,得
,
当n=1,2时,
;当
时,
.
下面用数学归纳法证明:
,
,
,……(*)
①当n=3时,
,因为
,所以(*)式成立;
②设
时,(*)式成立,即有
,
所以
(因为
).
又因为
,即
,
所以
,
即
,所以,当
时,(*)式也成立.
综合①②,对任何
,
都成立.
所以,当n=1,2时,
;当
时,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】用“算筹”表示数是我国古代计数方法之一,计数形式有纵式和横式两种,如图1所示.金元时期的数学家李治在《测圆海镜》中记载:用“天元术”列方程,就是用算筹来表示方程中各项的系数.所谓“天元术”,即是一种用数学符号列方程的方法,“立天元一为某某”,意即“设
为某某”.如图2所示的天元式表示方程
,其中
表示方程各项的系数,均为筹算数码,在常数项旁边记一“太”字或在一次项旁边记一“元”字,“太”或“元”向上每层减少一次幂,向下每层增加一次幂.试根据上述数学史料,判断图3所示的天元式表示的方程是________________
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某媒体为调查喜爱娱乐节目
是否与观众性别有关,随机抽取了30名男性和30名女性观众,抽查结果用等高条形图表示如图:
喜欢节目A | 不喜欢节目A | 总计 | |
男性观众 | |||
女性观众 | |||
总计 |
![]()
(1)根据该等高条形图,完成右上
列联表,并用独立性检验的方法分析,则在犯错误的概率不超过多少的前提下认为喜欢娱乐节目
与观众性别有关?
(2)从男性观众中按喜欢节目
与否,用分层抽样的方法抽取5名做进一步调查.从这5名中任选2名,求恰有1名喜欢节目
和1名不喜欢节目
的概率.
附:![]()
| 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.00 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某公园内有一块矩形绿地区域ABCD,已知AB=100米,BC=80米,以AD,BC为直径的两个半圆内种植花草,其它区域种值苗木. 现决定在绿地区域内修建由直路BN,MN和弧形路MD三部分组成的观赏道路,其中直路MN与绿地区域边界AB平行,直路为水泥路面,其工程造价为每米2a元,弧形路为鹅卵石路面,其工程造价为每米3a元,修建的总造价为W元. 设
.
![]()
(1)求W关于
的函数关系式;
(2)如何修建道路,可使修建的总造价最少?并求最少总造价.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市举行“中学生诗词大赛”,分初赛和复赛两个阶段进行,规定:初赛成绩大于90分的具有复赛资格,某校有800名学生参加了初赛,所有学生的成绩均在区间
内,其频率分布直方图如图.
![]()
(Ⅰ)求获得复赛资格的人数;
(Ⅱ)从初赛得分在区间
的参赛者中,利用分层抽样的方法随机抽取
人参加学校座谈交流,那么从得分在区间
与
各抽取多少人?
(Ⅲ)从(Ⅱ)抽取的
人中,选出
人参加全市座谈交流,设
表示得分在区间
中参加全市座谈交流的人数,求
的分布列及数学期望E(X).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着移动支付的普及,中国人的生活方式正悄然巨变,带智能手机,不带钱包出门还渐成为中国人的新习惯
年我国移动支付增长迅猛,据统计,某支付平台2017年移动支付的笔数占总支付笔数的
.
Ⅰ
从该支付平台2017年的所有支付中任取10笔,求移动支付笔数的期望和方差;
Ⅱ
现有500名使用该支付平台的用户,其中300名是城市用户,200名是农村用户,调查他们2017年个人移动支付的比例是否达到了
,得到
列联表如下:
个人移动支付达到了 | 个人移动支付达到了 | 合计 | |
城市用户 | 270 | 30 | 300 |
农村用户 | 170 | 30 | 200 |
合计 | 440 | 60 | 500 |
根据上表数据,问是否有
的把握认为2017年个人移动支付比例达到了
与该用户是城市用户还是农村用户有关?
附:![]()
|
|
|
k |
|
|
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在某企业中随机抽取了5名员工测试他们的艺术爱好指数
和创新灵感指数
,统计结果如下表(注:指数值越高素质越优秀):
![]()
(1)求创新灵感指数
关于艺术爱好指数
的线性回归方程;
(2)企业为提高员工的艺术爱好指数,要求员工选择音乐和绘画中的一种进行培训,培训音乐次数
对艺术爱好指数
的提高量为
,培训绘画次数
对艺术爱好指数
的提高量为
,其中
为参加培训的某员工已达到的艺术爱好指数.艺术爱好指数已达到3的员工甲选择参加音乐培训,艺术爱好指数已达到4的员工乙选择参加绘画培训,在他们都培训了20次后,估计谁的创新灵感指数更高?
参考公式:回归方程
中,
,
.
参考数据:
,![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xoy中,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系。已知曲线C的极坐标方程为
,过点
的直线l的参数方程为
(为参数),直线l与曲线C交于M、N两点。
(1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程:
(2)若
成等比数列,求a的值。
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