【题目】已知函数
.
(1)若曲线
过点
,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)求函数
在区间
上的最大值;
(3)若函数
有两个不同的零点
,
,求证:
.
【答案】(1)
;(2)当
时,
,当
时,
,当
时,
;(3)证明见解析.
【解析】试题分析:(1)因为点
在曲线
上,所以
,解得
,利用导数求得斜率为
,故切线为
;(2)
,将
分成
四类,讨论函数的单调区间进而求得最大值;(3)不妨设
,因为
,所以
,
,要证明
,即证明
,令
,即证
,令
(
),利用导数求得
的最小值大于零即可.
试题解析:
(1)因为点
在曲线
上,所以
,解得
.
因为
,所以切线的斜率为0,
所以切线方程为
.
(2)因为
,
①当
时,
,
,
所以函数
在
上单调递增,则
;
②当
,即
时,
,
,
所以函数
在
上单调递增,则
;
③当
,即
时,
函数
在
上单调递增,在
上单调递减,
则
;
④当
,即
时,
,
,
函数
在
上单调递减,则
.
综上,当
时,
;
当
时,
;
当
时,
.
(3)不妨设
,
因为
,
所以
,
,
可得
,
,
要证明
,即证明
,也就是
,
因为
,
所以即证明
,
即
,
令
,则
,于是
,
令
(
),
则
,
故函数
在
上是增函数,
所以
,即
成立,所以原不等式成立.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
,椭圆
的离心率为
是椭圆的焦点,直线
的斜率为
为坐标原点.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设过点
的直线
与椭圆
相交于
两点,当
的面积最大时,求直线
的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(
).
(1)若曲线
在点
处的切线经过点
,求
的值;
(2)若
在区间
上存在极值点,判断该极值点是极大值点还是极小值点,并求
的取值范围;
(3)若当
时,
恒成立,求
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设某物体一天中的温度
是时间
的函数,已知
,其中温度的单位是
,时间的单位是小时,规定中午12:00相应的
,中午12:00以后相应的
取正数,中午12:00以前相应的
取负数(例如早上8:00相应的
,下午16:00相应的
),若测得该物体在中午12:00的温度为
,在下午13:00的温度为
,且已知该物体的温度在早上8:00与下午16:00有相同的变化率.
(1)求该物体的温度
关于时间
的函数关系式;
(2)该物体在上午10:00至下午14:00这段时间中(包括端点)何时温度最高?最高温度是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设某物体一天中的温度
是时间
的函数,已知
,其中温度的单位是
,时间的单位是小时,规定中午12:00相应的
,中午12:00以后相应的
取正数,中午12:00以前相应的
取负数(例如早上8:00相应的
,下午16:00相应的
),若测得该物体在中午12:00的温度为
,在下午13:00的温度为
,且已知该物体的温度在早上8:00与下午16:00有相同的变化率.
(1)求该物体的温度
关于时间
的函数关系式;
(2)该物体在上午10:00至下午14:00这段时间中(包括端点)何时温度最高?最高温度是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的质量指标值,由测量结果得到如图所示的频率分布直方图,质量指标值落在区间
内的频率之比为
.
![]()
(1)求这些产品质量指标值落在区间
内的频率;
(2)若将频率视为概率,从该企业生产的这种产品中随机抽取3件,记这3件产品中质量指标值位于区间
内的产品件数为
,求
的分布列与数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了降低能源消耗,某冷库内部要建造可供使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为4万元,又知该冷库每年的能源消耗费用
(单位:万元)与隔热层厚度
(单位:
)满足关系
,若不建隔热层,每年能源消耗为8万元.设
为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.
(1)求
的值及
的表达式;
(2)隔热层修建多厚时,总费用
达到最小?并求最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校后勤处为跟踪调查该校餐厅的当月的服务质量,兑现奖惩,从就餐的学生中随机抽出100位学生对餐厅服务质量打分(5分制),得到如下柱状图:
![]()
(1)从样本中任意选取2名学生,求恰好有一名学生的打分不低于4分的概率;
(2)若以这100人打分的频率作为概率,在该校随机选取2名学生进行打分(学生打分之间相互独立)记
表示两人打分之和,求
的分布列和
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列程序运行后,a,b,c的值各等于什么?
![]()
(1)_____________________________________________________________.
(2)_____________________________________________________________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com