【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为直角梯形,BC//AD,且AD=2AB=2BC=2,∠BAD=90°,△PAD为等边三角形,平面ABCD⊥平面PAD;点E、M分别为PD、PC的中点.
![]()
(1)证明:CE//平面PAB;
(2)求三棱锥M﹣BAD的体积;
(3)求直线DM与平面ABM所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)设
的中点为
,连接
,利用三角形的中位线证得
,而
,由此证得
,由此证得四边形
是平行四边形,进而证得
,从而证得
平面
.
(2)根据等边三角形的性质,结合面面垂直的性质定理,求得
到平面
的距离,而
是
的中点,故
到平面
的距离是
到平面
的距离的一半.由此求得
到平面
的距离,进而求得三棱锥
的体积.
(3)建立空间直角坐标系,利用直线
的方向向量和平面
的法向量,计算出线面角的正弦值.
(1)证明:设PA的中点为N,连结EN,BN,
∵E为PD中点,∴EN为△PAD的中位线,
∴EN//AD,且EN
AD,
在梯形ABCD中,BC//AD,且BC
AD,
∴BC//EN,且BC=EN,∴四边形ENBC是平行四边形,∴CE//BN,
∵BN平面PAB,CE平面PAB,∴CE//平面PAB.
(2)解:∵四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD为直角梯形,BC∥AD,且AD=2AB=2BC=2,∠BAD=90°,
∴
1,
∵△PAD为等边三角形,平面ABCD⊥平面PAD,点M是PC的中点.
设AD的中点为O,则PA=PD,∴PO⊥AD,
∴M到平面ABD的距离d
,
∴三棱锥M﹣BAD的体积V
.
![]()
(3)∵平面PAD⊥平面ABCD,交线为AD,PO平面PAD,
∴PO⊥平面ABCD,
又∵CO//BA,∠BAD=90°,∴CO⊥AD,
∴OA,OC,OP,OC两两垂直,
以O为原点,OA,OC,OP,OC所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,
则A(1,0,0),B(1,0,1),M(0,
,
),D(﹣1,0,0),
(0,0,1),
(﹣1,
,
),
设平面ABM的法向量
(x,y,z),
则
,取x
,得
(
),
(1,
,
),
cos
,
∴直线DM与平面ABM所成角的正弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
在
上至少存在两个不同的
,
满足
,且函数
在
上具有单调性,
和
分别为函数
图象的一个对称中心和一条对称轴,则下列命题中正确的是( )
A.函数
图象的两条相邻对称轴之间的距离为![]()
B.函数
图象关于直线
对称
C.函数
图象关于点
对称
D.函数
在
上是单调递减函数
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】造纸术是我国古代四大发明之一.纸张的规格是指纸张制成后,经过修整切边,裁成一定的尺寸.现在我国采用国际标准,规定以
、
、…、
;
、
、…、
等标记来表示纸张的幅面规格.复印纸幅面规格只采用
系列和
系列,其中
系列的幅面规格为:①
规格的纸张的幅宽(以
表示)和长度(以
表示)的比例关系为
;②将
纸张沿长度方向对开成两等分,便成为
规格.
纸张沿长度方向对开成两等分,便成为
规格,…,如此对开至
规格.现有
、
、
、…、
纸各一张.若
纸的面积为
,则这9张纸的面积之和等于______
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是两条异面直线,直线
与
都垂直,则下列说法正确的是( )
A. 若
平面
,则![]()
B. 若
平面
,则
,![]()
C. 存在平面
,使得
,
,![]()
D. 存在平面
,使得
,
,![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】三棱柱
的主视图和俯视图如图所示(图中一格为单位正方形),D、D1分别为棱AC和A1C1的中点.
![]()
(1)求侧(左)视图的面积,并证明平面A1ACC1⊥平面B1BDD1
(2)求二面角
的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面坐标系中xOy中,已知直线l的参数方程为
(t为参数),曲线C的参数方程为
(
为参数).以O为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.
(1)求曲线C的普通方程和直线l的极坐标方程;
(2)设P为曲线C上的动点,求点P到直线l的距离的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com