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     与＋1的大小关系为________．



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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*).

    (1)若a1=-2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列{an}的前n项和Sn;

    (2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2-,求数列{}的前n项和Tn.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在数列{an}中，，求通项an；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列的通项公式是，若它的前项和为10，则其项数为 (    )

    A．11      B．99        C．120        D．121

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    等比数列{}的前n项和为， 已知对任意的 ，点，均在函数且均为常数)的图象上.      

    （1）求r的值；     

    （2）当b=2时，记   ( ) 求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知三个不等式：①ab＞0；②bc＞ad；③＞.以其中两个作为条件，余下一个作为结论，则可以组成正确命题的个数是(    )．

    A．0    B．1     C．2     D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     若(a+1)2>(a+1)3(a≠-1)，则实数a的取值范围是         。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知不等式ax2＋4x＋a＞1－2x2对一切实数x恒成立，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设正实数a,b满足a+b=2,则+的最小值为　　　　　. 

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