设
数列
满足:
.
(1)求证:数列
是等比数列(要指出首项与公比);
(2)求数列
的通项公式.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
若数列
满足条件:存在正整数
,使得
对一切
都成立,则称数列
为
级等差数列.
(1)已知数列
为2级等差数列,且前四项分别为
,求
的值;
(2)若
为常数),且
是
级等差数列,求
所有可能值的集合,并求
取最小正值时数列
的前3
项和
;
(3)若
既是
级等差数列
,也是
级等差数列,证明:
是等差数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设数列{an}的前n项和为Sn,数列{Sn}的前n项和为Tn,满足Tn=2Sn-n2,n∈N﹡.
(1)求a1的值;
(2)求数列{an}的通项公式.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在
个实数组成的
行
列数表中,先将第一行的所有空格依次填上![]()
,
,![]()
![]()
,再将首项为
公比为
的数列
依次填入第一列的空格内,然后按照“任意一格的数是它上面一格的数与它左边一格的数之和”的规律填写其它空格
| | 第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | | 第 |
| 第1行 | | |||||
| 第2行 | | | | | | |
| 第3行 | | | | | | |
| 第4行 | | | | | | |
| | | | | | | |
| 第 | | | | | |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an}是等差数列,数列{bn}是等比数列,且对任意的
,都有![]()
.
(1)若{bn }的首项为4,公比为2,求数列{an+bn}的前n项和Sn;
(2)若
,试探究:数列{bn}中是否存在某一项,它可以表示为该数列中其它
项的和?若存在,请求出该项;若不存在,请说明理由.
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