(本小题满分12分)
如图,在直三棱柱
中,平面
侧面。
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)若直线AC与平面A1BC所成的角为θ,二面角A1-BC-A的大小为φ,试判断θ与φ的大小关系,并予以证明。
![]()
(Ⅰ)证明见解析。
(Ⅱ)
,证明见解析。
(Ⅰ)证明:如右图,过点A在平面A1ABB1内作AD⊥A1B于D,则
![]()
由平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且平面A1BC
侧面A1ABB1=A1B,得
AD⊥平面A1BC,又BC
平面A1BC,所以AD⊥BC。
因为三棱柱ABC—A1B1C1是直三棱柱,则AA1⊥底面ABC,所以AA1⊥BC。
又AA1
AD=A,从而BC⊥侧面A1ABB1,
又AB
侧面A1ABB1,故AB⊥BC。
(Ⅱ)解法1:连接CD,则由(Ⅰ)知
是直线AC与平面A1BC所成的角,
是二面角A1—BC—A的平面角,即![]()
于是在
中,
在
中,
,
由
,得
,又
,所以
。
解法2:由(1)知,以点
为坐标原点,以
、
、
所在的直线分
轴、
轴、
轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
![]()
设
,
则
,
于是
,
。
设平面的一个法向量为
,则
由
得![]()
可取
,于是
与
的夹角
为锐角,则
与
互为余角。
所以
,
,
所以
。
于是由
,得
,
即
,又
所以
。
第(1)问证明线线垂直,一般先证线面垂直,再由线面垂直得线线垂直;第(2)问若用传统方法一般来说要先作垂直,进而得直角三角形。若用向量方法,关键在求法向量。
科目:高中数学 来源: 题型:
| ON |
| ON |
| 5 |
| OM |
| OT |
| M1M |
| N1N |
| OP |
| OA |
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科目:高中数学 来源: 题型:
(2009湖南卷文)(本小题满分12分)
为拉动经济增长,某市决定新建一批重点工程,分别为基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类,这三类工程所含项目的个数分别占总数的
、
、
.现有3名工人独立地从中任选一个项目参与建设.求:
(I)他们选择的项目所属类别互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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(II)至少有1人选择的项目属于民生工程的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分12分)
某民营企业生产A,B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2,
(注:利润与投资单位是万元)
(1)分别将A,B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式.(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入到A,B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能使企业获得最大利润,其最大利润为多少万元.
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