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【题目】心理学家发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学(男3020),给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如下表:(单位:人)

几何题

代数题

总计

男同学

22

8

30

女同学

8

12

20

总计

30

20

50

1)能否据此判断有的把握认为视觉和空间能力与性别有关?

2)经过多次测试后,女生甲每次解答一道几何题所用的时间在57分钟,女生乙每次解答一道几何题所用的时间在68分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.

附表:

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

(参考公式:,其中

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【题目】在平面直角坐标系中,直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为

(Ⅰ)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;

(Ⅱ)设为曲线上的点,,垂足为,若的最小值为,求的值.

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【题目】某班级体育课进行一次篮球定点投篮测试,规定每人最多投3次,每次投篮的结果相互独立.处每投进一球得3分,在处每投进一球得2分,否则得0.将学生得分逐次累加并用表示,如果的值不低于3分就判定为通过测试,立即停止投篮,否则应继续投篮,直到投完三次为止.现有两种投篮方案:方案1:先在处投一球,以后都在处投;方案2:都在处投篮.已知甲同学在处投篮的命中率为,在处投篮的命中率为.

1)若甲同学选择方案1,求他测试结束后所得总分的分布列和数学期望

2)你认为甲同学选择哪种方案通过测试的可能性更大?说明理由.

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【题目】如图,已知梯形中,,四边形为矩形,,平面平面

Ⅰ)求证:平面

Ⅱ)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;

Ⅲ)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出线段的长;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知抛物线Cx2=2py经过点(21).

(Ⅰ)求抛物线C的方程及其准线方程;

(Ⅱ)设O为原点,过抛物线C的焦点作斜率不为0的直线l交抛物线C于两点MN,直线y=1分别交直线OMON于点A和点B.求证:以AB为直径的圆经过y轴上的两个定点.

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【题目】已知函数ae2x+(a﹣2) exx.

(1)讨论的单调性;

(2)若有两个零点,求a的取值范围.

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【题目】如图,在正方体中,是棱上动点,下列说法正确的是( .

A.对任意动点,在平面内存在与平面平行的直线

B.对任意动点,在平面内存在与平面垂直的直线

C.当点运动到的过程中,与平面所成的角变大

D.当点运动到的过程中,点到平面的距离逐渐变小

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【题目】已知函数上的偶函数,对于任意,都有成立,当,且时,都有,给出下列命题,其中所有正确命题为( .

A.

B.直线是函数的图象的一条对称轴

C.函数上为增函数

D.函数上有四个零点

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【题目】某次考试,班主任从全班同学中随机抽取一个容量为8的样本,他们的数学物理分数对应如下表:

学生编号

1

2

3

4

5

6

7

8

数学分数

60

65

70

75

80

85

90

95

物理分数

72

77

80

84

88

90

93

95

绘出散点图如下:

根据以上信息,判断下列结论:

①根据此散点图,可以判断数学成绩与物理成绩具有线性相关关系;

②根据此散点图,可以判断数学成绩与物理成绩具有一次函数关系;

③甲同学数学考了80分,那么,他的物理成绩一定比数学只考了60分的乙同学的物理成绩要高.

其中正确的个数为( .

A.0B.3C.2D.1

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【题目】

已知函数 有极值,且函数的极值点是的极值点,其中是自然对数的底数.(极值点是指函数取得极值时对应的自变量的值)

(1)求关于的函数关系式;

(2)当时,若函数的最小值为,证明:

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