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如图所示,图中以点电荷Q为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图。一个带正电的粒子经过该电场,它的运动轨迹如图中实线所示,M和N是轨迹上的两点。不计带电粒子受到的重力,由此可以判断

A.此粒子在M点的加速度小于在N点的加速度
B.此粒子在M点的电势能大于在N点的电势能
C.此粒子在M点的动能小于在N点的动能
D.电场中M点的电势低于N点的电势

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解析试题分析:粒子运动轨迹为曲线,根据合力指向曲线内侧可判断场源电荷为正电荷,离场源电荷越近电场线越密集电场强度越大,粒子受到电场力越大加速度越大,所以粒子在M点的加速度小于在N点的加速度,选项A对。粒子从N到M电场力做正功,动能增大,M点的动能大于在N点的动能,选项C错。电势能减少,即在M点的电势能小于在N点的电势能,选项B错。场源电荷为正电荷,电场线从正电荷指向无穷远,沿电场线电势逐渐降低,即N点电势高于M点电势,选项D对。
考点:带电粒子在点电荷电场中的运动

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,把一个平行板电容器接在电压U="10" V的电源上,现进行下列四步操作:(1)闭合S;(2)在两板中央插入厚为d/2的金属板;(3)断开S;(4)抽出金属板,则(   )

A.闭合S瞬间电容器会充电、 且B板带正电
B.两板中央插入厚为d/2的金属板稳定后,电容器的电量为原来2倍
C.抽出金属板后,AB板的电压U=10V
D.如两板中央插入厚为d/2的陶瓷后,电容器的电量也为原来2倍(陶瓷的电介常数>2)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,若:

A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,减小S,则θ变小
D.保持d不变,减小S,则θ不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于电场的以下说法中,正确的是(   )

A.电场强度的大小,与试探电荷的电量成正比
B.电场强度的方向,与试探电荷的正负有关
C.同一电荷放在电场强度大的地方受到的静电力大
D.电场强度的方向就是电荷的受力方向

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

假设在某电场中沿x轴方向上,电势φ与x 的距离关系如图所示,其中x4-x3=x6-x5。现有一个电子在电场中仅受电场力作用移动,则下列关于电场和电子能量说法正确的是

A.区域x3~x4内沿x轴方向的电场强度均匀减小
B.x6~x7内沿x轴方向场强为零
C.若电子从电势为2V的x1位置向右移动到电势为2V的x7位置,为了通过电势为3V的x2位置,电子至少应具有1eV的初动能
D.电子在区域x3~x4内沿x轴方向所受电场力大于区域x5~x6内沿x轴方向所受电场力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某平行板电容器的电容为C,带电荷量为Q,相距为d,今在板间中点放一个电荷量为q的点电荷,则它受到的电场力的大小为(   )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示,在一匀强电场区域中,有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上,已知A、B、C三点电势分别为φA=1 V,φB=4 V,φC=0,则D点电势φD的大小为

A.-3 V       B.0       C.2 V       D.1 V

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

图甲中AB是某电场中的一条电场线.若将一负电荷从A点处由静止释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图像如图乙所示.关于A、B两点的电势高低和场强大小关系,下列说法中正确的是

A.φAB,EA>EB    B.φAB,EA<EB
C.φAB,EA>EB      D.φAB,EA<EB

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A.只有电荷发生相互作用时才存在电场
B.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
C.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本的特性是对处在它里面的电荷有力的作用
D.电场和电场线都是人为设想出来的,其实并不存在

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