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    下图是某同学探究《动能与重力势能的转化和守恒》实验及打出的一条纸带的一部分：

    （1）打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接。（选填“左”或“右”）
    （2）在实验中，该同学发现重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能，造成这种现象的原因是＿＿＿＿
    A．选用的重锤质量过大
    B．选用的重锤质量过小
    C．空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力
    D．实验时操作不够细，实验数据测量不准确
    （3）已知打点计时器的周期为0.02s，当地的重力加速度为g=9.8m/s2,图中数字为各点距起点O的距离，设重锤为m="0.1" kg，当打点到B时，重锤的重力势能减少了_________Ｊ，动能增加了__________Ｊ。（保留三位有效数据）
    左（2）C（3）0.191 0.190

    试题分析：（1）和重物相连的一端先通过打点计时器，此时的速度较小，打出的点的较密，所以为A端，即左端
    （2）实验过长中存在阻力，空气阻力，纸带的摩擦力等，重力势能将一小部份将转化为内能，所以重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能，
    （3）减小的重力势能为,
    增加的动能为
    点评：实验过长中存在阻力，空气阻力，纸带的摩擦力等，重力势能将一小部份将转化为内能，所以重锤减少的势能总是大于重锤增加的动能，
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50 cm，然后用游标卡尺测量小球的直径，用停表记录了单摆全振动50次所用的时间如下图

    （1）小球直径为________cm，该摆摆长为___________cm，停表读数为___________s.
    （2）如果测得的g值偏小，可能的原因是（   ）
    A．测摆线时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，停表过迟按下
    D．实验时误将49次全振动数为50次

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题



    上图所示的是用打点计时器记录小车的匀加速直线运动的纸带，交流电周期为 T＝0.02 s，每5 个点取一个记数点，测量得 S1＝3.01 cm，S2＝6.51 cm，S3＝10.5 cm，S4＝14.99 cm，S5＝20.01 cm，S6＝25.50 cm，
    （1）打点计时器是力学中常用的________仪器。
    （2）在S1到S6六个数据中，记录有误的数据是__________。(用数据前的符号表示）
    （3）利用以上数据可求得B 点的瞬时速度大小为_________________， 小车运动的加速度大小为________________m/s2。(保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是用打点计时器（频率为50Hz）测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从O点开始每隔4个点取一个计数点，则相邻的两个计数点的时间间隔为___________s，测得OA=10cm,AB=8cm,BC=6cm，则A点的速度大小为__________,物体运动加速度大小为_________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图甲所示的装置做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验时，先测量出不挂法码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上法码，并逐个增加砝码，分别测量出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：


    （1）根据所测数据，在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线；
    （2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，力在            范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为 k=________N/m。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究加速度与力、质量的关系得实验中，得到以下二个实验图线a、b，描述加速度与质量关系的图线是      ；加速度与力的关系图线是        ；图线       也可以描述加速度与质量的倒数关系．
      

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图是伽利略做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图，关于该实验，下列说法正确的是
    A．伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因
    B．伽利略用该实验方法，巧妙“冲淡”重力，便于用滴水法测量时间
    C．伽利略设想，图中斜面的倾角越接近90°，小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动
    D．伽利略认为，若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动，则自由落体运动也是匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50 Hz.

    (1)关于这个实验，下列说法正确的是________．
    A．实验中木板略微倾斜，这样做是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．实验中木板略微倾斜，可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
    C．橡皮筋做的功不可以直接测量；把橡皮筋拉伸为原来的两倍，橡皮筋做功也增加为原来的两倍
    D．利用纸带上的点计算小车速度时，应选用纸带上打点比较稀疏的部分进行计算
    (2)若根据多次测量数据画出的W－v草图如图乙所示，根据图线形状，可知对W与v的关系作出的猜想肯定不正确的是________．

    A．W∝　　　　　B．W∝
    C．W∝v2           D．W∝v3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学研究重锤下落的加速度,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所得测量数据及其标记符号如图所示。

    ①合理利用纸带中测得的数据，计算得到重锤下落的加速度a= ____  (计算结果保留三位有效数字)
    ②请写出本实验误差的主要来源（举出一条即可）：                            

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