分析 根据实验原理可明确电路接法,根据实验的安全性可明确开始时指针所在的位置;再根据两表指针示数的变化可明确故障原因;电流表的读数要注意量程,并根据量程确定最分小度,从而确定读数.
解答 解:①根据原理图可得出对应的实物图;
②本实验采用分压式接法,故开始时应让测量电路中电压为零,故滑片应置于A端;
③电流表的示数变化,说明与电流表串联的部分没有发生断路现象,而电压表的指针不动,说明电压表测量的电路电阻为零,电压表的电阻非常大,在电路中相当于开路;故应是灯泡断路;故选C;
④丙图中量程为0.6A,最小分度为0.02A,则指针的示数为:0.46A;
故答案为:①如图 ②“A端”③C ④0.46
点评 本题考查测量描绘伏安特性曲线的实验,要注意明确实验中如何保证实验安全和准确,并会通过分析电路从而得出对应的误差及数据处理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | U1>U2 | B. | U1<U2 | C. | q1<q2 | D. | q1=q2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体上a、b两端的电势高低关系是φa=φb | |
B. | 导体上a、b两端的电势高低关系是φa>φb | |
C. | 导体内部c、d两点的场强大小关系是Ec=Ed=0 | |
D. | 感应电荷在导体内部c、d两点产生的场强大小关系是Ec>Ed≠0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球从c到d过程重力做负功 | |
B. | 在f点弹簧的弹性势能最大 | |
C. | 小球在d点机械能大于在b点的机械能 | |
D. | 小球在从a点运动到f点全过程中机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如取无穷远处电势为零,则O点电势为零,场强不为零 | |
B. | O、b两点电势φb>φO,O、b两点场强Eb<EO | |
C. | 将某一正试探电荷从b点沿直线移动到c点,电场力一直做正功 | |
D. | 某一负试探电荷在各点的电势能大小关系为?a<?b<?O<?d<?c |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “或”门 | B. | “与”门 | C. | “非”门 | D. | “与非”门 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有顺时针方向的电流且有收缩的趋势 | |
B. | 有顺时针方向的电流且有扩张的趋势 | |
C. | 有逆时针方向的电流且有收缩的趋势 | |
D. | 有逆时针方向的电流且有扩张的趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 高频成分会输送到下一级电路 | |
B. | 电容器的作用是存储电能 | |
C. | 电容器的作用是为高频交流提供通路 |
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