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    如图1-5所示，一个小孩站在船头，两种情况用同样大小的力拉绳，经过相同的时间t(船未碰撞)，小孩所做的功W1、W2及在时间t内小孩拉绳的功率P1、P2的关系为（    ）

    图1-5

    A.W1＞W2  P1=P2                         B.W1=W2  P1=P2

    C.W1＜W2  P1＜P2                        D.W1＜W2  P1=P2

    解析：小孩所做的功，在第一种情况下是指对自身（包括所站的船）做的功，第二种情况下除只对自身（包括所站的船）做的功外，还对另外一小船做功.

    答案：C

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    如图1-5所示，在倾角为θ的很大的光滑绝缘斜面上，有一质量为m的小球，带电荷量为+q，初速度为v0，方向与斜面底边AB平行.欲使小球在斜面上沿初速度方向做匀速直线运动，需加一个匀强电场，场强的最小值为__________，方向为__________.

    图1-5

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    如图4-5所示，一个光滑的圆锥体固定在水平桌面上，其轴线沿竖直方向，母线与轴线之间的夹角为θ=30°.一条长为L的绳（质量不计），一端固定在圆锥体的顶点O处，另一端拴着一个质量为m的小物体（物体可看作质点），物体以速率v绕圆锥体的轴线做水平匀速圆周运动.

    图4-5

    （1）当v=时，求绳对物体的拉力；

    （2）当v=时，求绳对物体的拉力.

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    如图1-7所示，一个质量为m=2.0 kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0 N提物体，物体仍静止，g取10m/s2.则下述结论正确的是（　　）

    图1-7

    A.物体受到的合外力减少5.0 N

    B.物体受到的摩擦力减少5.0 N

    C.斜面受到的压力减少5.0 N

    D.物体对斜面的作用力减少5.0 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为无摩擦的，在实验室中我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和质量均为M的滑块A和B做验证动量守恒定律的实验，如图1-5所示，实验步骤如下：

    图1-5

    (1)在A上固定一质量为m的砝码，在A和B间放入一个压缩状态的弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上.

    (2)按下电钮放开卡销，同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时计时结束，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1、t2.

    (3)重复几次.

    ①在调整气垫导轨时应注意______________.

    ②还应测量的数据有______________.

    ③只要关系式______________成立，即可验证过程动量守恒.

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