现有下列器材: A．6V蓄电池一组 B．直流电流表一只 C．直流电流表一只 D．直流电压表一只 E．直流电压表一只 F．滑动变阻器一只 G．滑动变阻器一只 H．电阻箱(0~9999．9Ω.Im=0．2A) I．电键一只.导线若干现在要比较准确地测量一只约0．6Ω电阻的阻值: ①在虚线框中画出实验的原理图, ②实验中除了电源.电键和导线� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

（12分）现有下列器材：

A．6V蓄电池一组（内阻约0．1Ω）

B．直流电流表（0~0．2A）一只

C．直流电流表（0~0．02A）一只

D．直流电压表（0~3V）一只

E．直流电压表（0~100V）一只

F．滑动变阻器（0~10Ω）一只

G．滑动变阻器（0~500Ω）一只

H．电阻箱（0~9999．9Ω，I_m=0．2A）

I．电键一只、导线若干

现在要比较准确地测量一只约0．6Ω电阻的阻值：

①在虚线框中画出实验的原理图；

②实验中除了电源、电键和导线处，还需要的器材是；（用器

材前的字母表示）

③写出测量电阻的表达式R_x= ；表达式中各符号的物理意义是

。

①如图（3分）

②BDFH（3分）

③（3分）

U为电压表的读数，I为电流表的读数，R为电阻箱的读数。（3分）

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

大量实验表明，许多材料的导电性能并不遵循欧姆定律．某研究性学习小组为探究某种材料制成的用电器R的导电规律，通过实验测得了关于该用电器R的电流I与电压U的如表数据：

U/V	0.10	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.40	1.50
I/A	0.01	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.45	2.81

（1）若用电器R的电流I随电压U变化的规律是I=kUⁿ，则根据表中数据可判断：k=

1.25

，n=

．
（2）现有下列器材：
A．电（6V，内阻不计）               B．电流表A₁（0～3A，内阻约为0.1Ω）
C．电流表A₂（0～2A，内阻约为0.2Ω）   D．电压表V₁（0～6V，内阻约为3kΩ）
E．电压表V₂（0～3V，内阻约为2kΩ）    F．滑动变阻器R₁（0～5Ω，4A）
G．滑动变阻器R₂（0～100Ω，3A）       H．开关一只，导线若干
要完成上表测量，除选A、H外，还应选用的器材有

BEF

．（填代号）
（3）在答题卷的相应框中画出实验电路图．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（2010?汕头一模）（1）电磁打点计时器是一种计时的仪器，使用时要注意调节好振针的高度，如果振针的位置过低，打出的纸带的点迹是

短线或双点

，还会对纸带产生

较大的阻力

，对实验结果有较大的影响．利用打点计时器和如图1的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下：
a、按装置安装好器材并连好电路
b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落
c、关闭电源，取出纸带．更换纸带，重复步骤b，打出几条纸带
d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图2（相邻计数点的时间为T），进行数据处理．
①若是探究重力做功和物体动能的变化的关系．需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度V_B=

S2+S3

．
②若是测量重力加速度g．为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g=

(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)

9T2

(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)

9T2

．
③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是

重锤的质量m

．试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=

m〔g′-

(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)

9T2

〕

m〔g′-

(S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)

9T2

〕

．

（2）某实验小组要测量一电源的电动势E（约3V）和内阻r（约1Ω），现有下列器材：
a、电压表V（3V和15V两个量程）
b、电阻箱R（0～999.9Ω）
c、定值电阻R₀=10Ω
d、开关和导线．
其实验的实物连接图如图3所示，请就下列问题作答：
①根据实物连接图画出实验电路图
②主要的实验步骤如下
a、闭合电键，将电阻箱的阻值调到R₁，读得电压表的读数U₁
b、将电阻箱的阻值调到R₂，读得电压表的读数U₂
c、由方程组U₁=E-

R1+R0

r和U₂=E-

R2+R0

r解出E和r
若考虑实验结果的准确性，请指出上述步骤有何不妥之处：

没有取得多组R、U值并求E和r平均值

③若采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的坐标轴表示的物理量（用字母符号表示）y轴：

，x轴：

R+R0

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

某同学要测量一电源的电动势E（约3V）和内电阻r（约1Ω），现有下列器材：
a、电压表V（3V和15V两个量程）
b、电阻箱R（0～999.9Ω）
c、定值电阻R₀=10Ω
d、开关和导线．
其实验的实物连接图如图甲，请就下列问题作答：
①根据实物连接图在图甲的方框内画出实验电路图
②主要的实验步骤如下
a、闭合电键，将电阻箱的阻值调到R₁，读得电压表的读数U₁
b、将电阻箱的阻值调到R₂，读得电压表的读数U₂
c、由方程组U₁=E-

R1+R0

r和U₂=E-

R2+R0

r解出E和r
若考虑实验结果的准确性，请指出上述数据处理有何不妥之处：

③在实验条件具备的前提下，测量电源的电动势和内电阻还有很多其他方法，请在图乙方框内画出其中一种测量方法的实验电路图：

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（1）某同学用时间传感器代替了秒表做“用单摆测定重力加速度”的实验，他的设计如图所示：长为L的摆线一端固定在铁架台上，另一端连接一质量为m、半径为r的小球，在摆线上紧临小球套有一小段轻细挡光管，当单摆摆动到平衡位置时，挡光管能挡住从光源A正对光敏电阻R₁发出的细光束，信号处理系统就能形成一个电压信号，两端电压u与时间t的关系如图乙所示，R₂为定值电阻．
①用此装置测得的重力加速度表达式为

．
②当有光照时，信号处理系统获得的是

．（填“u₁”或“u₂”）

（2）现有下列器材：
A．6V蓄电池一组（内阻约0.1Ω）
B．直流电流表（0～0.2A）一只
C．直流电流表（0～0.02A）一只
D．直流电压表（0～3V）一只
E．直流电压表（0～10V）一只
F．滑动变阻器（0～10Ω）一只
G．滑动变阻器（0～500Ω）一只
H．电阻箱（0～9999.9Ω，I_m=0.2A）
I．电键一只、导线若干
现在要比较准确地测量一只约0.6Ω电阻的阻值：
①在虚线框（图丙）中画出实验的原理图；
②实验中除了电源、电键和导线外，还需要的器材是

；（用器材前的字母表示）
③写出测量电阻的表达式R_x=

；表达式中各符号的物理意义是

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

（1）某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．
方案A：木板固定，用弹簧秤拉动木块，如图1（a）所示；
方案B：木块固定，用手拉动木板，如图1（b）所示．
除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200克的配重若干个．（g=10m/s²）
①上述两种方案中，你认为更合理的是方案

，原因是

；
②该实验中应测量的物理量是

；
③该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力．记录了5组实验数据，如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
配重（个数）	0	1	2	3	4
弹簧秤读数（N）	0.50	1.00	1.50	1.80	2.50
测木块重（N）	2.00

请根据上述数据在坐标纸2上做出木块所受摩擦力和压力的关系图象：
由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是

．
（2）现有下列器材：
A．6V蓄电池一组（内阻约0.1Ω）
B．直流电流表（0～0.2A）一只
C．直流电流表（0～0.02A）一只
D．直流电压表（0～3V）一只
E．直流电压表（0～100V）一只
F．滑动变阻器（0～10Ω）一只
G．滑动变阻器（0～500Ω）一只
H．电阻箱（0～9999.9Ω，Im=0.1A）一只
I．电键一只
现在要比较准确地测量一只约0.6Ω电阻R_X的阻值，所采用的实验电路如图3所示；
①实验中所需要的器材除了电源、电键和导线外，还有：（用器材前面的字母表示）
电流表选

；电压表选

；R₁选

；．R₂选

；
②写出测量电阻的表达式Rx=

．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学