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如图所示,物块A的质量为M,物块B、C的质量都是m,并都可看作质点,且m<M<2m.三物块用细线通过滑轮连接,物块B与物块C的距离和物块C到地面的距离都是L.现将物块A下方的细线剪断,若物块A距滑轮足够远且不计空气及摩擦阻力.求:
(1)物块A上升时的最大速度.
(2)物块A上升的最大高度.
分析:(1)当C物体刚着地时,A物体速度最大,根据系统机械能守恒列式求解;
(2)当C着地后,A、B两物体系统机械能守恒,当B的速度为零时A上升到最高,求出此时B下落的高度,分析B和C是否发生碰撞,进而分析A上升的最大高度.物块A上升时的最大速度.
解答:解:(1)物块C下落的过程中,A、B、C组成的系统,根据机械能守恒得:
   mgL+mgL-MgL=
1
2
(2m+M)
v
2
0
…①
当C落地后,由于m<M,A将会减速,所以当C落地时A的速度最大,最大速度为:
 vm=v0=
2(2m-M)
2m+M
gL
…②
(2)物块C落地后A将做匀减速运动.根据牛顿第二定律得:
 mg-Mg=(m+M)a…③
若B落地时A的速度为v,由运动学公式得:
 v2-
v
2
0
=2aL
…④
则得 v2=
4(2m2-M2)
(2m+M)(m+M)
gL
…⑤
①若M<
2
m
,v>0时,即当B落地时A会继续上升,A上升的高度为 h1=2L+
v2
2g
=2L+
2(2m2-M2)L
(m+M)(2m+M)
…⑥
②若M=
2
m
,v=0,即B落地时A的速度恰好为零,A上升的高度为 h2=2L…⑦
③若M>
2
m
,此时B未落地前速度已为零,A上升的高度为 h3=L+
-
v
2
0
2a
=L+
(2m-M(m+M))
(2m+M)(M-m)
L
…⑧
答:(1)物块A上升时的最大速度为
2(2m-M)
2m+M
gL

(2)物块A上升的最大高度L+
(2m-M(m+M))
(2m+M)(M-m)
L
点评:本题关键是要灵活地选择研究对象,虽然单个物体机械能不守恒,但系统机械能守恒.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物块A的质量m=2kg,木板B长L=1m、质量M=3kg.开始时两物体静止,且物块A在木板B的最右端,现用F=24N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动,经过一段时间,物块A滑到木板的最左端,不计一切摩擦,求:
(1)此时物块A的速度.
(2)这个过程中拉力F做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,物块A的质量为m,物块B 的质量是M.且m<M.二物块用细线通过轻质滑轮连接,物块B 到地面的距离是l.现将物块A下方的细线剪断,A距滑轮足够远且不计一切阻力.求:物块A上升的最大高度?一位同学解题过程:设A上升的最大高度为h∵AB整体的机械能守恒最高点时AB的速度为零∴MgL=mgh∴h=ML/m
你同意上述解法吗?若同意,说明理由;若不同意,求出你认为正确的答案.

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(2009?松江区二模)如图所示,物块A的质量为M,物块B、C 的质量都是m.且m<M<2m.三物块用细线通过轻质滑轮连接,物块B与物块C的距离和物块C到地面的距离都是l.现将物块A下方的细线剪断,A距滑轮足够远且不计一切阻力.求:
(1)物块C落地时的速度;
(2)物块A上升的最大高度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(08年黄冈市期末)(12分)如图所示,物块A的质量为m=2kg;木板B长为L=1m,质量为M=3kg.开始时两物体静止,且A在B最右端,现用F=24N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动,经过一段时间,物块A滑到木板最左端,不计一切摩擦,求:

(1)此时物块A的速度;

(2)这个过程中,拉力F做的功。

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科目:高中物理 来源:2012届安徽省高二下学期期末考试物理 题型:计算题

(10分)如图所示,物块A的质量m=2 kg(可看着质点);木板B的质量M=3 kg、长L=1 m。开始时两物体均静止,且A在B最右端,现用F=24 N的水平拉力拉着轻质滑轮水平向左运动,经过一段时间,物块A滑到木板最左端,不计一切摩擦,求:

(1)此时物块A的速度.

(2)这个过程中拉力F做的功.

 

 

 

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