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    8．某次实验，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点（即图中的A、B、C、D、E、F、G是计数点），图中记录的数据中不符合规范的是OE两点间的数据，B点的瞬时速度约为：VB=0.252m/s（保留三位小数）．（注意单位）

    分析 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B时小车的瞬时速度大小．

    解答 解：图中记录的数据中有误的是O、E两点间的数据，应该是14.40cm，
    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：
    VB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{6.34-1.30}{2×0.1}×1{0}^{-2}$≈0.252m/s
    故答案为：OE，0.252．

    点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，注意小数点保留及单位的统一．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．在测定匀变速直线运动的加速度的实验中：
    （1）如图1所示是一位同学在实验中取得了几条较为理想的纸带，其中每两个计数点之间还有4个计时点未画出，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点分别记为0、1、2、3、4、5…如下图所示，由于不小心，a纸带在开始部分和后半部分都被撕断了，则根据图可知，在b、c、d三段纸带中，b是从纸带a上撕下的那部分；打a纸带时，物体的加速度大小是0.6m/s2，计数点2对应的速度大小是0.3m/s．（本小题结果均保留一位有效数字）
    （2）另一位同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图2所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每五个计时点取一个计数点，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．
    ①设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$；

    ②他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时
    刻为t=0，试在图3所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求出物体的加速度a=0.4m/s2；
    对应点BCDEF
    速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301
    ③如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比不变．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，倾角为θ=37°的斜面固定在水平地面上，劲度系数为k=40N/m的轻弹簧与斜面平行，弹簧下端固定在斜面底端的挡板上，弹簧与斜面间无摩擦．一个质量为m=5kg的小滑块从斜面上的P点由静止滑下，小滑块与斜•面间的动摩擦因数为μ=0.5，P点与弹簧自由端Q点间的距离为L=1m．已知整个过程弹簧始终在弹性限度内，弹簧的弹性势能Ep与其形变量x的关系为Ep=$\frac{1}{2}k{x^2}$，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）小滑块从P点下滑到Q点时所经历的时间t；
    （2）小滑块运动过程中达到的最大速度υm的大小；
    （3）小滑块运动到最低点的过程中，弹簧的最大弹性势能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，三条轻绳共同连结于O点，A、B固定在天花板上，另一条绳下端挂一重200N的物块，处于静止状态．绳的方向如图所示．求OA、OB两绳的拉力分别为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    3．关于打点计时器，完成下列题目．
    （1）电磁打点计时器使用电源规格是B
    A．不超过6v的直流B．不超过6v的交流
    C．220v的直流D．220v的交流
    （2）在实验过程中，使用电磁打点计时器时，正确操作是B
    A．先释放纸带，再接通电源        B．先接通电源，再释放纸带
    （3）图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每隔4个计时点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图中的数据可求得：
    ①该物体的加速度为0.74m/s2；（保留两位有效数字）
    ②第3个记数点与第2个记数点的距离约为4.36cm；．
    ③打第2个记数点时该物体的速度约为0.40m/s．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着．已知质量mA=3mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的是（　　）
    A．弹簧的弹力将减小
    B．物体A对斜面的压力将增大
    C．物体A受到的静摩擦力将减小
    D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离（每两点间还有4个点没有画出来）．打点计时器的正常工作频率为f=50Hz．

    （1）如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6 来表示各相邻两个计数点间的距离由这些已知数据计算：
    加速度的表达式为a=$\frac{{s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4}-{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{225}{f}^{2}$．其具体数值大小为a=2.71m/s2
    （2）D点瞬时速度v=1.18 m/s．（答案均要求保留3位有效数字）
    （3）如果当时电网中实际的交变电流的频率是f=55Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏小（填“大”或“小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．实验装置如图1所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电磁打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动．右图给出了电磁打点计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间有四个点未标出，相邻的两个计数点间的距离如图2中所示．

    （1）相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s
    （2）则打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v1=0.36m/s，v3=0.40m/s，（计算结果要求小数点后保留二位）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，一小球通过绳子挂在墙上，求墙对球对支持力FN和绳子对球的拉力T．（用mg和θ表示）

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