精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
18.在测定匀变速直线运动的加速度的实验中:
(1)如图1所示是一位同学在实验中取得了几条较为理想的纸带,其中每两个计数点之间还有4个计时点未画出,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点分别记为0、1、2、3、4、5…如下图所示,由于不小心,a纸带在开始部分和后半部分都被撕断了,则根据图可知,在b、c、d三段纸带中,b是从纸带a上撕下的那部分;打a纸带时,物体的加速度大小是0.6m/s2,计数点2对应的速度大小是0.3m/s.(本小题结果均保留一位有效数字)
(2)另一位同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图2所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每五个计时点取一个计数点,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.
①设电火花计时器的周期为T,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$;

②他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.以A点对应的时
刻为t=0,试在图3所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并利用该图象求出物体的加速度a=0.4m/s2
对应点BCDEF
速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301
③如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

分析 由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量,故有x45-x12=4(x12-x01),求出x45的大小即可,利用匀变速直线运动规律和推论可以求出加速度大小和计数点2对应的速度大小;
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小,根据速度-时间图象的斜率表示加速度解出加速度的数值,打点计时器的打点频率是与交流电源的频率相同,所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期.

解答 解:(1)根据匀变速直线运动的特点(相邻的时间间隔位移之差相等)得出:
x45-x23=2(x23-x12),
由此可得:x45=48cm,
所以属于纸带A的是b图.
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{36.00-30.00}{0.{1}^{2}}×1{0}^{-3}$=0.6m/s2
根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:
v2=$\frac{30.00+36.00}{2×0.1}×1{0}^{-3}$=0.33m/s≈0.3m/s;
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:vF =$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$
设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2 
x5-x2=3a2T2 
x6-x3=3a3T2 
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)=$\frac{{d}_{6}-2{d}_{3}}{9{T}^{2}}$;
作出v-t图象如图所示,注意尽量使描出的点落到直线上,不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧. 
   
由速度-时间图象的斜率表示加速度,得:
a=$\frac{0.3-0.1}{0.5}$ m/s2=0.4m/s2
电网电压变化,并不改变打点的周期,故测量值与实际值相比不变.
故答案为:(1)b,0.6,0.3;(2)①$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$;②如上图所示,0.4;③不变.

点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,同时注意图象法在物理实验中的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,一个质量为1kg的煤块从光滑曲面上高度H=1.25m处无初速释放,到达底端时水平进入水平传送带,传送带由一电动机驱动着匀速向左转动,速率为3m/s.已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2.煤块冲上传送带后就移走光滑曲面.(g取10m/s2).
(1)若两皮带轮之间的距离是6m,煤块将从哪一边离开传送带?
(2)若皮带轮间的距离足够大,从煤块滑上到离开传送带的整个过程中,由于煤块和传送带间的摩擦而产生的划痕长度有多长?摩擦力对煤块做的功为多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.图1是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点.加速度大小用a表示.图2是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示$\frac{1}{2}$a,其大小为0.467m/s2(保留三位有效数字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

6.某质点做匀变速直线运动,初速度为3m/s,8s内位移为50m,则该质点2s末的速度为4.625m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体A处于静止状态.若小车以1m/s2的加速度向右运动(g取10m/s2),则(  )
A.物体A相对小车向右运动B.物体A受到的弹簧拉力增大
C.物体A受到的摩擦力减小D.物体A受到的摩擦力大小不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦.现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上.两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.下列说法正确的有(  )
A.在α角取不同值的情况下,两物块不可能同时相对绸带静止
B.在α角取不同值的情况下,两物块所受摩擦力的大小总是相等
C.若α=30°,M=4.0kg,m=2.0kg,物块与绸带间的摩擦因素$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{6}$,则M、m的加速度大小分别为3.75m/s2、2.5m/s2
D.若α=30°,M=4.0kg,m=2.0kg,物块与绸带间的摩擦因素$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,则M、m的加速度大小都为2.5m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图是物体做直线运动的v一t图象,由图可知,该物体(  )
A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反B.第3 s内和第4 s内的加速度相同
C.第1 s内和第4 s内的加速度相同D.1~2 s物体处于匀速直线运动状态

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.下列叙述不正确的是(  )
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s初到5s末这1s的时间
D.第4s末就是第5s初,指的是时刻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.某次实验,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点(即图中的A、B、C、D、E、F、G是计数点),图中记录的数据中不符合规范的是OE两点间的数据,B点的瞬时速度约为:VB=0.252m/s(保留三位小数).(注意单位)

查看答案和解析>>

同步练习册答案