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10.如图,E=10V,内阻不计,C1=C2=30μF,R1=4Ω,R2=6Ω,先闭合开关S,待电路稳定后,再将开关断开,则断开S后流过R1的电量为(  )
A.1.8×10-4CB.6×10-4CC.4.2×10-4CD.1.2×10-4C

分析 当开关闭合时,R1与R2串联,电容器C2短路,C1与R2并联,故C1两端的电压与R2两端的电压相等;当开关断开时,电路断开,两电容器均与电源相连,电压增大,两电容器均充电,通过R1的电量等于两电容器上增加的电量之和.先求出电容器的电压,再求解断开S后流过R1的电量.

解答 解:开关闭合时,电路中电流 I=$\frac{E}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{10}{4+6}$A=1A;
R2两端的电压 U=IR2=1×6=6V;
故电容器C1上的带电量 Q1=CU=6×30×10-6C=1.8×10-4C;
当断开开关后,两电容器直接与电源相连,电压均等于电源的电动势;
故两电容器上的电量均为 Q2=CE=10×30×10-6C=3.0×10-4C;
故断开S后流过R1的电量为△Q=2Q2-Q1=4.2×10-4C
故选:C

点评 本题要注意电路的结构,当电路开始变化时,电容器充电或放电,电路中有瞬时电流存在,而当电容器稳定后,电路相当于断开.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一摩托艇要到河流救被洪水围困的村民,如图所示,则船头应(  )
A.直指向被救的村民B.斜指向河流的上游
C.斜指向河流的下游D.沿着河岸指向河流上游

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动,筒内壁粗糙,筒口半径和筒高分别为R和H,筒内壁A点的高度为筒高的一半,内壁上有一质量为m的小物块,求:
当物块在A点随筒匀速转动,且其所受到的摩擦力为零时,筒转动的角速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.A、B两块正对的金属板竖直放置,在金属板A的内侧表面系一绝缘细线,细线下端系一带电小球.两块金属板接在如图所示的电路中.电路中的R1为光敏电阻(光照越强电阻越小),R2为滑动变阻器,R3为定值电阻.当R2的滑动触头P在a端时闭合开关S.此时电流表和电压表的示数分别为I和U,带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为θ,电源电动势E和内阻r一定.则以下说法正确的是(  )
A.保持滑动触头P不动,用更强的光照射R1,则I增大,U减小
B.若将R2的滑动触头P向b端移动,则I不变,U变小
C.保持滑动触头P不动,用更强的光照射R1,则U的变化量的绝对值与I的变化量的绝对值的比值不变
D.保持滑动触头P向a端移动,用更强的光照射R1,则小球重新达到稳定后θ角变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,在光滑绝缘的水平地面上,固定三个着质量相等的带电小球a、b、c,三球在一条直线上,若释放a球,a球初始加速度为1m/s2,方向向左,若释放c球,c球初始加速度为3m/s2,方向向右,当释放b球时,b球的初始加速度应是(  )
A.2m/s2 方向向左B.2m/s2 方向向右C.1m/s2 方向向左D.1m/s2 方向向右

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.下列叙述错误的是(  )
A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法
B.速度v=$\frac{s}{t}$、电场强度E=$\frac{F}{q}$的定义都运用了比值法
C.质点,光滑的水平面,轻质弹簧等运用了理想化模型法
D.运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.

(1)试验中,为了使细线对小车的拉力近似等于小车所受的合外力,应该进行的操作是:
①平衡摩擦力,其具体操作是:小车与纸带相连,纸带穿过打点计时器的限位孔,小车不与砂桶相连,适当垫高长木板没有定滑轮的一端,轻推小车使小车做匀速直线运动;
②调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.
(2)实验中,为了始终保证用砂和砂桶总重力的大小近似作为细线对小车拉力的大小,除了(1)操作,还需要满足的条件是小车质量远大于砂与砂桶的质量.
(3)在某组实验中,打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流,用毫米刻度尺测量一段纸带,如图2所示,其零刻度和计数点A对齐(已知每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出).(本小题的计算结果保留2位小数)
由以上数据计算打点计时器在打E点时,小车的瞬时速度vE=0.25m/s,小车的加速度为a=0.43m/s2.如果当时电网中交变电流的频率是f=48Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏小(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,滑块从斜面顶端以2m/s2的加速度加速滑下之后,先后经过斜面上相距4m的两点a和b.则滑块到达b点的速度可能等于(  )
A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.5m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是(  )
A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零
B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度可能很大
C.作匀减速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同
D.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度可能不为零

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