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    【题目】某学习小组的同学在用多用电表研究热敏特性实验中,安装好如图所示的装置.向杯内加入冷水,温度计的示数为 ,多用电表选择适当的倍率,读出热敏电阻的阻值 .然后向杯内加入热水,温度计的示数为 ,发现多用电表的指针偏转角度较大,则下列说法正确的是( )

    A. 多用电表应选用电流挡,温度升高换用大量程测量

    B. 多用电表应选用电流挡,温度升高换用小量程测量

    C. 多用电表应选用欧姆挡,温度升高时换用倍率大的档

    D. 多用电表应选用欧姆挡,温度升高时换用倍率小的档

    【答案】D

    【解析】由图示电表可知，多用电表接在热敏电阻两端，多用电表测电阻，多用电表的选择开关应置于欧姆挡；向杯内加入冷水，温度计的示数为20℃，多用电表选择适当的倍率，读出热敏电阻的阻值R1，然后向杯内加入适量热水，水温均匀后温度计的示数为60℃，多用电表的指针偏转角度变大，欧姆表零刻度线在最右端，热敏电阻的阻值随温度的升高而降低，电阻温度升高热敏电阻阻值变小，所以温度升高时换用倍率小的档，故D正确，ABC错误；

    故选D。

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    【题目】一质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t＝0时刻开始受到水平外力的作用．力的大小F与时间t的关系如图所示，力的方向保持不变，则下列说法中正确的是( )

    A. 物体在0～t0和t0～ 2t0水平外力做功之比是1∶10

    B. 物体在0～t0和t0～ 2t0水平外力做功之比是1∶8

    C. 外力在t0和2t0时刻的瞬时功率之比是1∶8

    D. 外力在t0和2t0时刻的瞬时功率之比是1∶6

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一绝缘轻绳将矩形线框静止悬吊在空中，线框正下方有一直导线，且与线框在同一竖直平面内，直导线与线框下边平行。规定电流的方向水平向左为正，当直导线中的电流i随时间t变化的关系如图乙所示时，关于轻绳上的拉力和线框受到的重力的关系，下列说法正确的是( )

    A. 在0~t 0内，轻绳的拉力一直等于线框受到的重力

    B. 在0~t 0内，轻绳的拉力一直大于线框受到的重力

    C. 在t 0 ~t 1内，轻绳的拉力一直大于线框受到的重力

    D. 在t 0 ~t 1内，轻绳的拉力一直等于线框受到的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电子束熔炼是指高真空下，将高速电子束的动能转换为热能作为热源来进行金属熔炼的一种熔炼方法。如图所示，阴极灯丝被加热后产生初速为0的电子，在3×104V加速电压的作用下，以极高的速度向阳极运动；穿过阳极后，在金属电极A1、A2间1×103V电压形成的聚焦电场作用下，轰击到物料上，其动能全部转换为热能，使物料不断熔炼。已知某电子在熔炼炉中的轨迹如图中虚线OPO'所示，P是轨迹上的一点，聚焦电场过P点的一条电场线如图，则

    A. 电极A1的电势高于电极A2的电势

    B. 电子在P点时速度方向与聚焦电场强度方向夹角大于90°

    C. 聚焦电场只改变电子速度的方向，不改变电子速度的大小

    D. 电子轰击到物料上时的动能大于3×104eV

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 如果某力做的功越多，则该力的功率就越大

    B. 如果取时间t非常小时， 表示的就是瞬时功率

    C. 当汽车输出功率P一定时，增大牵引力就会增大速度

    D. 在平直公路上匀速行驶的汽车，受到的阻力越小则速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，矩形闭合导体线框在匀强磁场上方，由不同高度静止释放，用t1、t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻，线框下落过程形状不变，ab边始终保持与磁场水平边界线OO＇平行，线框平面与磁场方向垂直，设OO＇下方磁场区域足够大，不计空气影响，则下列哪一个图象不可能反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平轨道与半径为的竖直半圆形轨道相切于点，质量为和的、两个小滑块（可视为质点）原来静止于水平轨道上，其中小滑块与一轻弹簧相连．某一瞬间给小滑块一冲量使其获得的初速度向右冲向小滑块，与碰撞后弹簧不与相粘连，且小滑块在到达点之前已经和弹簧分离，不计一切摩擦，求：

    （）和在碰撞过程中弹簧获得的最大弹性势能．

    （）小滑块经过圆形轨道的点时对轨道的压力．

    （）通过计算说明小滑块能否到达圆形轨道的最高点．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示实验装置验证、组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图乙所示。已知=50g、=150g，则(g取10m/，结果保留两位有效数字)

    （1）在纸带上打下计数点5时的速度=______________m/s；

    （2）在打点0～5过程中系统动能的增加量=______________J，系统势能的减少量=______________J，由此得出的结论是__________________;

    （3）若某同学作出的图像如图丙所示，则当地的实际重力加速度g=_________m/。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根劲度系数为的轻质橡皮筋竖直放置，将其一端固定在天花板上的点，另一端穿过一固定平板上的光滑小孔系住一质量为m可视为质点的物块，物块置于点正下方水平地面上的点，在同一竖直线上，当橡皮筋竖直自由放置时，两点间距离恰为橡皮筋的原长，现将物块置于点右侧且逐渐增大距点的距离，物块撤去外力后依然保持静止，则在此过程中下列说法正确的是

    A. 物块对地面的压力逐渐减小

    B. 物块对地面的压力始终不变

    C. 物块与地面间的摩擦力逐渐变小

    D. 物块与地面间的摩擦力始终不变

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