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    如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上A点开始无初速度下滑，在AB段匀加速下滑，在BC段匀减速下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在AB段和BC段滑动时的动摩擦因数分别为μ1和μ2，AB与BC长度相等，则（　　）
    A．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用
    B．动摩擦因数μ1+μ2=2tanθ
    C．小孩从滑梯上A点滑到C点先超重后失重
    D．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力

    ACD、小朋友在AB段做匀加速直线运动，将小朋友的加速度a1分解为水平和竖直两个方向，由于小朋友有水平向右的分加速度即有向右的力，根据牛顿定律知，地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左；有竖直向下的分加速度，则由牛顿第二定律分析得知：小孩处于失重，地面对滑梯的支持力FN小于小朋友和滑梯的总重力．同理，小朋友在BC段做匀减速直线运动时，小孩处于超重，地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力，地面对滑梯的摩擦力方向水平向左．故ACD错误．
    B、设AB的长度为L，AB间的高度为h，则sinθ=
    h
    L
    ，小孩在B点的速度为v．
    小孩从A到B为研究对象，由动能定理得：
    -μ1mgLcoosθ+mgh=
    1
    2
    mv2    -0…①
    小孩从B到C为研究过程，由动能定理得：
    -μ2mgLcosθ+mgh=0-
    1
    2
    mv2    ..②
    联立①②代入数据得：μ1+μ2=2tanθ，故B正确．
    故选：B．
    练习册系列答案
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    A．3m/sB．4m/sC．2
    		2
    m/s    		D．
    		17
    m/s

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    B．物体和斜面之间动摩擦因素为
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    A．
    B．
    C．
    D．

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