练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    某同学做《探索弹力和弹簧伸长的关系》的实验时，他先把弹簧放在光滑水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为l0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为l，把l-l0作为弹簧的伸长量x0 ；
    （1）这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出F-x图象，可能是下图中_______图正确（其它操作都正确）；

    （2）若上题图中提供的x0、x1、F1、F0均作为已知量，则根据正确的图象能求出弹簧的劲度系数为K=_________
    （1）C；（2）F1/(x1-x0)

    试题分析：（1）先把弹簧放在光滑水平桌面上使其自然伸长，再把弹簧竖直悬挂起来，在没施加拉力时，由于弹簧自身重力的影响弹簧长度就大于自然长度，即F-t图像横轴有截距故C正确
    （2）由胡克定律有则
    点评：中等难度。本题应注意，由于弹簧自重的影响图线横轴有截距，计算弹簧劲度系数时用图线的斜率。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某学生研究小车的匀变速运动时，得到如图所示的纸带，纸带上的计数点用O、A、B、C、D、E表示．则小车的加速度大小为___________m／s2，小车经过C点时的速度大小为__________m／s．（相邻计数点间的时间间隔为0．1s）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：
    Ａ松开纸带让物体带着纸带运动         Ｂ安好纸带 
    Ｃ把打点计时器固定在桌子上           Ｄ接通电源 
    Ｅ取下纸带                           Ｆ断开开关
    这些步骤正确的排列顺序为                         。
    （2）如图所示是某次实验中物体做匀加速直线运动时的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，取多个计数点，标以1、2、3…，相邻的两个计数点之间还有4个点没有画出，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，则物体通过1计数点的速度v1＝______m/s，物体从计数点1运动到计数点2的加速度为    m/s2.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）
    （1）打点计时器打点的周期，决定于【     】。
    A．交流电压的高低
    B．交流电的频率
    C．永久磁铁的磁性强弱
    D．电流的强弱
    （2）为减小纸带因受到摩擦而产生的误差，下列措施正确的是【     】。
    A．改用6 V直流电源
    B．电源电压越低越好
    C．用平整的纸带，不用皱褶的纸带
    D．用平整的纸带，不用皱褶的纸带
    （3）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，若相邻计数点的时间间隔为t＝0.1 s，用刻度尺量得AB＝1.50 cm，EF＝3.10 cm，可估测小车的加速度大小为        m/s2，由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为        m/s。（结果保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“研究平抛物体的运动”实验中，在固定斜槽时，应该使末端                                    ，每次释放小球的位置应该                            ；如图所示是用闪光照像法拍摄到的平抛小球在运动过程中的闪光照片的一部分．A为抛出后小球运动过程中的某一位置．已知每个小方格的边长是5cm,则小球A运动到B所花的时间为      秒，平抛运动的初速度大小为________m/s。（重力加速度g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    实验室常用的计时器有（1）                和（2）                 ，使用电压分别为（3）        和（4）          ，它们打点的频率为（5）       ，打点的时间间隔都为（6）        。某次实验时，当物体做匀加速直线运动时，某同学得到了几条较为理想的纸带，他已在每条纸带上按每隔5个点取好一个计数点，那么两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了，其中有一段如图所示。请根据图和图回答：                          

    （7）在图中A、B、C三段纸带中选出从图上撕下的那段应该是         ；
    （8）打图纸带上的1点时，物体的速度大小是                         ；
    （9）打图纸带时，物体的加速度大小是                               。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）“验证机械能守恒定律”的实验可以用如图所示的（甲）或（乙）方案来进行．

    （1）比较这两种方案，      （填“甲”或“乙”）方案好些．
    （2）若相邻两个计数点之间的时间间隔T = 0．1 s，由上图中的纸带数据分析知：物体运动的加速度a =          （结果保留两位有效数字）；该纸带是采用      （填“甲”或“乙”）实验方案得到的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在《验证机械能守恒定律》实验中，实验装置如图所示。

    (1)根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为xo，点A、C间的距离为x1，点C、E间的距离为x2，交流电的周期为T，当地重力加速度为g，则根据这些条件计算打C点时的速度表达式为：vc=_________________(用x1 、x2和T表示)

    (2)根据实验原理，只要验证表达式_____________________________（用g、xo、x1 、x2和T表示）成立，就验证了机械能守恒定律。
    (3)完成实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小则还需要测量的物理量是____________（写出名称）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条记录小车运动情况的纸带，如图所示。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T＝0.1s。

    ⑴根据纸带上的数据，计算B、C、D各点的数据，填入表中。
    位置编号
    		A
    		B
    		C
    		D
    时间t/s
    		0
    		0.1
    		0.2
    		0.3
    瞬时速度v/(m/s)

    		 
    		 
    		 
       
     
    ⑵在坐标纸上作出小车的v－t图像。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案