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如右图所示,带电的平行金属板电容器水平放置,质量相同、重力不计的带电微粒A、B,平行于极板以相同的初速度射入电场,结果打在极板上的同一点P.不计两微粒之间的库仑力,下列说法正确的是(  )

A.在电场中微粒A运动的时间比B长

B.微粒A所带的电荷量比B多

C.电场力对微粒A做的功比B少

D.到达P点时微粒A的速率比B小

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:据题意可知,A、B是同种电荷,设距N板的距离为h,水平方向上的位移为x,则:

在竖直方向上有:,根据牛顿第二定律可得:,功的计算式可得

结合题意和以上式子可知:A、B运动时间相等,A的加速度大于B的,故A的带电荷量大于B的;电场力对A做的功大于对B做的功,故到达P点时,A的速率大于B的,故B对.

故选B

考点:考查了带电粒子在电场中的运动

点评:做此类型问题的关键是对带电粒子在各个方向上的运动性质正确掌握,结合牛顿第二定律分析解题

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如右图所示,极板长为L的平行板电容器倾斜固定放置,极板与水平线的夹角为θ,某时刻一质量为m,带电量为q的小球由正中央A点静止释放,小球离开电场时速度是水平的,落到距离A点高度为h的水平面处的B点.则电容器极板间的电场强度为
 
;带电粒子到达B点时的动能为
 
; 若在B点放置一个绝缘弹性平板M,可任意设置M与水平面的夹角a,则带电小球反弹的最大高度为
 
(设球与M的碰撞无能量和电量损失).

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如右图所示,两极板间距为d的平行板电容器与一电源相连,距上极板d处有一质量为m,带电为q的小球自由释放,穿过上极板的小孔后,恰好能到达下极板,若将下极板向上平移
d
4
,小球仍从同一位置释放,则下列说法正确的是(  )
A、仍能到达下极板,且速度恰好为0
B、仍能到达T极板,且速度大于0
C、不能到达下极板,距离上极板最大距离为
3d
5
D、不能到达下极板,距离上极板最大距离为
d
2

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度广西合浦廉州中学高二第二次质量检测物理卷 题型:计算题

如右图所示,水平放置的平行板电容器,与某一电源相连,它的极板长L=0.4 m,两板间距离d=4×10-3 m,有一束由相同带电微粒组成的粒子流,以相同的速度v0从两板中央平行极板射入,开关S闭合前,两板不带电,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒质量为m=4×10-5 kg,电量q=+1×10-8 C.(g=10 m/s2)求:
【小题1】微粒入射速度v0为多少?
【小题2】为使微粒能从平行板电容器的右边射出电场且不接触平行板,电容器的上板应与电源的正极还是负极相连?所加的电压U应取什么范围?

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科目:高中物理 来源:2014届高考物理一轮复习必拿分基础训练(10)(解析版) 题型:选择题

如右图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,带电小球以速度v0水平射入电场,且沿下板边缘飞出.若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v0从原处飞入,则带电小球(  )

A.将打在下板中央

B.仍沿原轨迹由下板边缘飞出

C.不发生偏转,沿直线运动

D.若上板不动,将下板上移一段距离,小球一定打不到下板的中央

 

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科目:高中物理 来源:2011年广东省高二第二次质量检测物理卷 题型:计算题

如右图所示,水平放置的平行板电容器,与某一电源相连,它的极板长L=0.4 m,两板间距离d=4×10-3 m,有一束由相同带电微粒组成的粒子流,以相同的速度v0从两板中央平行极板射入,开关S闭合前,两板不带电,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒质量为m=4×10-5 kg,电量q=+1×10-8 C.(g=10 m/s2)求:

1.微粒入射速度v0为多少?

2.为使微粒能从平行板电容器的右边射出电场且不接触平行板,电容器的上板应与电源的正极还是负极相连?所加的电压U应取什么范围?

 

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