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    水流在推动水轮机的过程中做了5×108J的功，这句话应理解为（　　）
    A．水流在推动水轮机的过程中能量减少了5×108J
    B．水流在推动水轮机的过程中具有5×108J的能量
    C．水流在推动水轮机前具有5×108J的能量
    D．水流在推动水轮机后具有5×108J的能量
    水流在推动水轮机的过程中做了5×108J的功，说明水流减少5×108J的能量，转化给水轮机的能量，故A正确，BCD错误
    故选：A
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，轻弹簧一端固定在挡板上．质量为m的物体以初速度v0沿水平面开始运动，起点A与轻弹簧自由端O距离为s，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为x，则弹簧被压缩最短时，弹簧具有的弹性势能为（　　）
    A．
    1
    2
    m
    v20
    -μmgx    		B．
    1
    2
    m
    v20
    -μmg（s+x）
    C．μmgsD．μmg（s+x）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于做功和物体动能变化的关系，正确的是（　　）
    A．只要动力对物体做功，物体的动能就增加
    B．只要物体克服阻力做功，它的动能就减少
    C．外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差
    D．动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，一根长为l的细刚性轻杆的两端分别连接小球a和b，它们的质量分别为ma和mb．杆可绕距a球为
    1
    4
    l    处的水平定轴O在竖直平面内转动．初始时杆处于竖直位置．小球b几乎接触桌面．在杆的右边水平桌面上，紧挨着细杆放着一个质量为m的立方体匀质物块，图中ABCD为过立方体中心且与细杆共面的截面．现用一水平恒力F作用于a球上，使之绕O轴逆时针转动，求当a转过α角时小球b速度的大小．设在此过程中立方体物块没有发生转动，且小球b与立方体物块始终接触没有分离．不计一切摩擦．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    跳伞运动员在匀速下落过程中（　　）
    A．势能增加，动能减少，机械能不变
    B．势能减少，动能不变，机械能减少
    C．势能减少，动能增加，机械能不变
    D．势能增加，动能不变，机械能增加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题


    三个完全相同的小球 、 、 以相同速度分别与另外三个不同的静止小球相碰，碰后， 小球被反向弹回； 小球与被撞球粘合在一起仍沿原运动方向运动， 小球恰好碰后静止，则以下说法正确的是（　）
    A．被 球碰撞的球获得动量最大
    B．小球对被撞球冲量最大
    C．小球损失动能最多
    D．小球克服阻力做功最多
    窗体顶端
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体A、B由轻弹簧相连接，放在光滑的水平面上，物体A的质量大于物体B的质量．物体B左侧与竖直墙壁相接触，弹簧被压缩，具有弹性势能为E．释放后物体A向右运动，并带动物体B离开左侧墙壁．物体B离开墙壁后，对于A、B和弹簧组成的系统，在向右运动的过程中，下列说法：①弹簧伸长最大时的弹性势能等于弹簧压缩最大时的弹性势能；②弹簧伸长最大时的弹性势能小于弹簧压缩最大时的弹性势能；③物体B的最大动能等于E；④物体B的最大动能小于E．其中正确的是（　　）
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    农民工是活跃在城镇和乡村中最积极、最能干、最可敬的新生力量。在建筑工地上，他们设计了一种简易的滑轨，将一些建筑材料由高处送到低处，如图所示，两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处。在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施中可行的是
    A．减少每次运送瓦的块数
    B．增多每次运送瓦的块数
    C．用比原来较长的两根圆柱形木杆替代原来的木杆
    D．用比原来较短的两根圆柱形木杆替代原来的木杆

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，质量m=0.5kg的金属盒AB，放在水平桌面上，它与桌面间的动摩擦因数μ=0.125，在盒内右端B放置质量也为m=0.5kg的长方体物块，物块与盒左侧内壁距离为L=0.5m，物块与盒之间无摩擦．若在A端给盒以水平向右的冲量1.5N·s，设盒在运动中与物块碰撞时间极短，碰撞时没有机械能损失，(g=10m/s2)求：

    （1）盒第一次与物块碰撞后各自的速度；
    （2）物块与盒的左侧内壁碰撞的次数；
    （3）盒运动的时间．

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