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    如图2所示，使用电磁打点计时器（电源频率为50Hz），研究物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个计数点，依照打点的先后顺序依次编号为1、2、3、4、5测得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.78cm，s5=2.00cm.

    （1）相邻两个计数点间的时间间隔为_______s；
    （2）物体的加速度大小a＝______m/s2，方向 ______（填A→B或B→A）；
    （3）打点计时器打出计数点3时，物体的速度大小 v3＝ ______m/s，方向 _______（同上）.

    1-0.10  ;2-0.8  A→B  ;3-0.32  B→A
    【试题分析】
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm．课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度．他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等．
    （1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）
    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；选择电阻档“×1”；
    ②
     
    ；
    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图1（a）所示．
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    （2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图1（b）的A、B、C、D四个电路中选择
     
    电路来测量金属丝电阻；
    （3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图2所示，金属丝的直径为
     
    mm；
    （4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为
     
    m．（结果保留两位有效数字）
    （5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流始终无示数．请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据．（只需写出简要步骤）
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz．开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．
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    （1）如图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．根据图2中数据计算加速度的计算表达式为：a=
    1(3×0.1)2
    ×10-2m/s2，请填写公式中横线上（1）处式子：
     
    （用纸带中数据表示）；加速度a的计算结果为a=
     
     （保留三位有效数字）．
    （2）回答下列两个问题：
    ①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有
     
    ．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度l  B．木板的质量m1 C．滑块的质量m2
    D．托盘和砝码的总质量m3 E．滑块运动的时间t
    ②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是
     
    ．
    （3）滑块与木板间的动摩擦因数μ=
     
     （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数
     
     （填“偏大”或“偏小”）．写出支持你的看法的一个论据：
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）．如图1在“验证机械能守恒定律”实验时：
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    ①．关于本实验操作的叙述中，正确的有
     
    ．
    A．验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
    B．打点计时器可以用几节干电池串联而成的电池组作为电源
    C．用手拿着纸带保持竖直，先闭合电源开关，然后释放重锤
    D．打出的纸带中，只要点迹清晰，就可以运用公式mg △h=
    1
    2
      m?2    来验证机械能是否守恒
    ②?计算纸带上某点的速度，甲同学用v=gt来计算，乙同学用vn=
    (S n  + S n+1    )
    2T
       来计算．其中
     
    同学的方法更符合实验要求．重力加速度g的数值，丙同学用通过对纸带分析计算出重锤下落的实际加速度代入，丁同学用当地的实际重力加速度代入，其中
     
    同学的做法是正确的．
    ③．在一次实验中，重物自由下落时纸带上打出一系列的点，如图2所示，纸带中相邻两计数点间的时间间隔为0.04秒，那么重物下落过程中的实际加速度a=
     
    m/s2（结果保留二位有效数字）
    （2）?实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率为ρ=1.3×10-8Ω．m．某同学设计了一个实验来测量螺线管使用的金属丝长度．
    ①?先使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分为以下三个步骤：（请填写所缺步骤）
    I．将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“一”插孔；选择电阻“×1”档．
    II．
     
    ．
    Ⅲ．将红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用电表的示数如图（a）所示．
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    ②?根据多用电表的示数，为了减少误差，使用了以下器材进一步测量金属丝的电阻：电压表（内电阻为2kΩ）、电流表（内电阻为0.5Ω）、滑动变阻器（最大阻值为1Ω）、电源、开关及导线若干．测量金属丝的电阻，为了准确测得多组数据，图（b）、图（c）两个电路应采用
     
    更合理（填“b”或“c”），电压表的右端应接在
     
    点（填“e”或“f”）．
    ③．使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图（d）所示，金属丝的直径为
     
    mm．
    ④．根据多用电表测得的金属丝的电阻值，可以估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为
     
    m．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中
    ①关于电磁打点计时器及其使用，下列说法正确的有
     

    A．电磁打点计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器
    B．电磁打点计时器使用的电源是220V的交流电
    C．把电磁打点计时器固定，让纸带穿过两个限位孔并压在复写纸的下面
    D．重物带动纸带运动，接通电源，在纸带上打出一列小点，纸带拉出后，立即断开电源
    ②按正确的实验操作得到一条纸带如图1所示，若打点计时器打点的时间间隔为T，O点是第0个点，N点是第n个点．为验证机械能是否守恒，下列利用图中数据计算N点速度大小的方法正确的是
     

    A．vn=gnT  B．vn=g（n-1）T   C．vn=
    sn+sn+1
    2T
       D．vn=
    dn+1-dn-1
    2T

    （2）①有一游标卡尺，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图2所示的读数是
     
    mm．
    ②多用表的红、黑两个测试笔短头分别插入表盖正负孔中，红表笔应插入
     
    插孔．
    用多用表欧姆挡测量某电阻值的示数如图3所示，则电阻值为
     
    Ω，若想测量更精确些，选择开关应选欧姆挡
     
    位置．
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    （3）某同学准备测量一个约为5kΩ的末知电阻Rx的阻值．他从实验室中找到了下列器材，想利用下列两个电压表来测量该电阻．
    ①电源E：内阻可忽略，电动势约为7V；     ②电压表V1：量程为5V，内阻为R1=6kΩ
    ③电压表V2：量程为10V，内阻为R2=6KΩ；   ④电压表V3：量程为4V，内阻为R3=1KΩ
    ⑤电压表V4：量程为3V，内阻为R4=1kΩ；    ⑥滑线变阻器R，最大阻值为100Ω
    ⑦单刀单掷开关及导线若干
    为了减小实验误差，要求该实验中电压表的读数应大于其量程的
    1
    2
    ，则选用上述哪两个电压表？分别是
     
    和
     
    （请在原理图中标出）
    请在图4的方框中画出这一实验原理图．
    若用U1和U2分别表示这两电压表的读数（电压大的用U1表示），则由已知量和测量得表示Rx的公式是
     
    ．

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