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科目: 来源: 题型:解答题

1.某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示.向左推小球,使弹黄压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.回答下列问题:

(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的ABC(填正确答案标号).
A.小球的质量m     
B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h  
D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)图(b)中的直线是实验测量得到的s-△x图线.从理论上可推出,如果h不变,m增加,s-△x图线的斜率会减小(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-△x图线的斜率会增大(填“增大”、“减小”或“不变”).由图(b) 中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△x的2次方成正比.

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科目: 来源: 题型:计算题

11.为测量物体与长木板间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验,用外力F水平拉长木板时,弹簧秤的示数与物体A和长木板间的滑动摩擦力相等,改变物体A上的砝码数可以改变物体A与木板间的正压力,每个砝码重为1N,已知放上3个砝码时弹簧秤读数2.6N,放上5个砝码时弹簧秤读数为3.0N,求物体A与木板间的动摩擦因数及物体A的重.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.小木块从1m长,0.4m高的斜面顶端滑下,动摩擦因数是0.2,它滑到下端时的速度是多大?

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科目: 来源: 题型:选择题

9.下列说法中,正确的是(  )
A.电场强度的方向就是放入电场中的电荷受到的电场力的方向
B.由R=$\frac{U}{I}$知道,一段导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流强度成反比
C.场强相等的个点,电势也一定相等
D.导体中通过一定的电量所用的时间越短,电流强度越大

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科目: 来源: 题型:解答题

8.在光滑的水平面上有一质量m为静止的物块(可视为质点),在物块的正上方L处的O点固定一轻绳,绳的另一端系一个质量为2m的小球;在物块下方光滑的水平面上停了一质量M=8m的小车,小车粗糙的上表面与物块所在水平面在同一水平线上;现将小球拉至绳子与竖向成60°角,由静止开始释放,在最低点与物块发生弹性碰撞,碰后物块滑上小车,已知物块车的动摩擦因素为μ,重力加速度为g;求:
(1)小球与物块碰后的速度;
(2)若物块最后未滑离小车,小车的最短长度.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如图所示,A和B分别是甲乙两物体的s-t图象,则甲物体的速度v1=30m/s,乙物体的速度v2=15m/s,在t=15s时,甲、乙两物体相距150m.

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科目: 来源: 题型:多选题

6.甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降.那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是(  )
A.甲、乙匀速下降,v>v,丙停在空中
B.甲、乙匀速下降,v<v,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,丙也匀速下降,v>v,且v>v
D.甲、乙匀速下降,丙也匀速下降,v>v,且v<v

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科目: 来源: 题型:多选题

5.一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B,A在西,B在东,一辆匀速行驶的汽车自东向西经过路牌B时,一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回A,过一段时间后,汽车也行驶到A.以向东为正方向,它们的位移一时间图象如图所示,图中t2=2t1,由图可知(  )
A.小鸟的速率是汽车速率的三倍
B.相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3:1
C.小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍
D.小鸟和汽车在0~t2时间内位移相等

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科目: 来源: 题型:多选题

4.如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是(  )
A.物体始终沿正方向运动
B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动
C.在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上
D.在前2秒,物体的加速度与速度方向相反,在2s末到4s末物体的加速度与速度方向相同

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科目: 来源: 题型:多选题

3.某物体做初速度为4m/s的直线运动,经过8s速度的大小变为20m/s,则加速度可能是(  )
A.2.0m/s2B.-2m/s2C.3.0m/s2D.-3m/s2

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同步练习册答案