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假设你是星光中学的李耀祖,每年的9月22日是“世界无车日”,请撰写一份主题为 “Let’s Ride Bicycles”的演讲稿,主要内容包括:

  1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

  2. 骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

    参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy saving)

    注意:1.词数:120词左右;  2. 演讲稿开头和结尾已给出,该部分不计入总词数。3;.对所给提示,不要简单翻译,可适当增加细节,使行文连贯。

 Good morning, everyone,

    I’m Li Yaozu from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

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That’s all! Thank you!

Key

Good morning, everyone,

I’m Li Yaozu from Xingguang Mi ddle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

As is known to all, with the improvement of people’s living standards, cars have become a popular means of transportation, bringing great convenience to our life. However, they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

How can we solve the problem then? As far as I’m concerned, riding bicycles is a good solution. For one thing, bicycles don’t need any petrol and they are energy-saving. For another, bicycles are environmentally friendly because they won’t give off waste gas. What’s more, riding bicycles is a good way to exercise and it is beneficial to our health.

Therefore, let’s take the responsibility to built up a low-carbon city by riding bicycles. Come on and join us.

That’s all! Thank you!

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相关习题

科目:高中英语 来源:2014届福建省高三上学期第二次质检英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛,请撰写一份演讲稿,内容主要包括:

目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

骑自行车的益处,如节能环保、有利健康、是一种低碳的生活方式,等等。

参考词汇:低碳生活(low-carbon lifestyle)

注意:1.词数:120字左右;

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

 

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科目:高中英语 来源:2015届上海市高一下学期期中考试英语卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycle”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy-saving)

注意:

1.词数:120词左右;

2.演讲稿开头和结尾已给出,请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles”.

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Thank you!

 

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科目:高中英语 来源:2013届山西省高三上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题; 2. 骑自行车的益处,如能环保有利健康等。

注意:1.词数:120词左右;演讲稿开头和结尾已给出,但不计入总词数。

      2.参考词汇:低碳生活(low-carbon life)   节能 (energy saving)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

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Thank you for listening!

 

 

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科目:高中英语 来源:2012-2013学年山东省高三12月阶段性检测英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。 请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2. 骑自行车的益处。

注意:1. 词数:120词左右;演讲稿开头和结尾已给出,但不计入总词数。

2. 参考词汇:低碳的(low-carbon)  节能 (save energy)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”. ___________________________________________________________________

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Thank you for listening!

 

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科目:高中英语 来源:2013届福建省高二下学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:

1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

参考词汇:低碳生活( low-carbon life);节能( energy saving)

注意:1. 词数:120词左右;2.演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数。

Good morning , everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is

 

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