分析 本文主要讲述了中国和美国的校服不一样,以及学生对校服的看法.告诉我们无论对校服的看法如何,它都是学生学校生活的一部分.所以我们要爱我们的校服爱我们的校园生活.
解答 61.wearing 考查动名词.about是介词,后接动词时要用动名词形式.
62.do 考查一般疑问句.含有do/have等助动词的句子变一般疑问句时将助动词提前,注意人称和时态,本句主语为American students,时态是一般现在时,因此填do.
63.which 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词a dress code在定语从句中做主语,用关系代词which.
64.luckier 考查形容词比较级,根据句中的than,要用形容词比较,其比较级是luckier.
65.choices 考查名词.动词have(有)后缺少宾语,要用名词作其宾语,动词choose的名词是choice.因为"选择"不止一个,要用复数形式choices.
66.or 考查固定短语.either…or…意为"不是…就是…",是固定搭配.
67.to dress 考查固定结构.此处是It takes sb.time to do sth.结构,意为"花某人时间做某事".
68.actually 考查副词,修饰句子要用副词.
69.are sold 考查被动语态.根据句意:在我的学校,上学的日子有卖换装票,如果学生愿意买一张票,他们就不需要在明天穿校服.故答案为are sold.
70.belief 考查名词.不定冠词a后接名词,动词believe的名词是belief.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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A. | A friend told me | B. | I don't think so | ||
C. | It's hard to find | D. | It can't be better |
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A. | rarely | B. | extremely | C. | normally | D. | narrowly |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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