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    7．Life is not predictable； even the worst ________ become the best．（　　）
    A．shallB．mightC．mustD．need

    分析 生活是不可预测的，即使是最糟糕的也有可能变成最好的．

    解答 答案：B
    解析：A：应该；B：可能；C：必须；D：需要．根据句意"生活是不可预测的，即使是最糟糕的也有可能变成最好的"及所给选项分析可知，本题答案为B选项；其余选项均不符合题意．

    点评 本题考查情态动词的辨析，做此类题目时一定要清楚各个选项的含义及用法，再结合句意确定最终答案．

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源：2016-2017学年河南省商丘市九校高一下学期期中联考英语试卷（解析版） 题型：完形填空

    A famous professor was known for his interesting lessons,which attracted plenty of students to his class.This time,when the class began,he picked up a very large and __ jar and began to fill it with golf balls.He asked the students if the jar was full.They __ that it was.The professor picked up a box of small pebbles (截卵石) and __ them into the jar.He shook the jar __ to let the pebbles roll into the open __ between the golf balls.When asked if the jar was full,they __ with a firm “Yes”.

    Then the professor poured a box of sand into the jar,which seemingly __ all the remaining space.The same question was asked and the same answer was given.The professor then __ two cans of beer from under the table and poured the __ contents into the jar,filling the empty space between the sand.

    “Now,” said the professor,“I want you to recognize that this jar __ your life.The golf balls are the most __ things--your family,your children,your health and your friends.If everything else was lost and only they __ your life would still be full.The __ can be the other things that __ like your job,your house,your car.The sand is everything else--the small stuff.If you put the sand into the jar first,” he __.“there is no room for the pebbles or the golf balls. The same goes for __.If you spend all your time and __ on the small stuff,you will never have __ for the things that are more important to you.Take care of the golf balls first,the things that really matter.The rest is just sand.”

    One of the students put up her hand and __ what the beer represented.The professor smiled.“I’m glad you asked this.It just goes to show you that,no matter how __ your life may seem,there’s always room for a can of beer.”

    1.A. valuable B. empty C. beautiful D. heavy

    2.A. wanted B. expected C. supposed D. agreed

    3.A. rolled B. drove C. threw D. poured

    4.A. typically B. suddenly C. happily D. lightly

    5.A. fields B. platforms C. space D. locations

    6.A. responded B. behaved C. reacted D. described

    7.A. gave up B. used up C. filled up D. picked up

    8.A. drank B. reached C. took D. broke

    9.A. entire B. general C. special D. strange

    10.A. explains B. indicates C. compares D. represents

    11.A. common B. important C. natural D. exciting

    12.A. left B. remained C. struggled D. happened

    13.A. sand B. pebbles C. balls D. beer

    14.A. feel B. look C. serve D. matter

    15.A. doubted B. replied C. commented D. continued

    16.A. future B. happiness C. life D. success

    17.A. interest B. salary C. energy D. strength

    18.A. ambition B. room C. fun D. effort

    19.A. asked B. insisted C. required D. suspected

    20.A. full B. easy C. happy D. hard

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    19．The World Health Organization （ WHO） said that processed meat may lead to cancer．Do you still dare eat cancer-linked processed meat？Here are some comments on the website．
    Bill （Australia） I'd rather live a short，pleasant life than a long，unhappy one，denying （拒绝给予）myself tasty food just because some experts say it's not healthy．We should all enjoy the one life we have-if I had listened to every piece of health advice I would never go anywhere，eat anything or enjoy life in any way．So，I won't change my habit．I am going to have a bacon sandwich，glass of wine，burger，can of coke whenever I feel like it．
    Tim （America） Is meat really as bad as smoking？I don't think so．According to the WHO 34，000 people die worldwide per year because they eat processed meat．In 2012，8.2 million people died of cancer worldwide．That means if you eat a lot of processed meat you have a chance of being among the 0.41 percent of people dying of cancer because of processed meat．I'll take the chance．
    Helen （Switzerland） The WHO doesn't say that just one bite of meat causes cancer，it is rather saying that people should vary their diet．People who eat more meat often have other unhealthy habits．They usually eat fewer fruits and vegetables and they also often exercise less．
    Van （ China） Perhaps this report will make people consider becoming vegetarians （素食者）．So for your health，the environment and future generations，it is not difficult；it just needs a change of attitude．There is a vast variety of other delicious food available to enjoy．

    21．What if Bill has to change his habit？C
    A．He'll become a vegetarian．
    B．He'll live a pleasant life．
    C．He'll feel unhappy．
    D．He'll go on a diet．
    22．What does Tim think about eating processed meat？B
    A．Very unhealthy．
    B．Quite safe．
    C．Full of risks．
    D．Not worthwhile．
    23．What may be Helen's response to WHO's warning？D
    A．Caring little about it．
    B．Eating whatever she likes．
    C．Varying the diet and doing exercise．
    D．Taking a diet without meat．
    24．Who have the most similar viewpoints？A
    A．Bill and Tim．
    B．Tim and Helen．
    C．Helen and Van．
    D．Bill and Van．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    15．Have you grasped the information taught by your teacher in class？Have you understood what you saw on the screen？Maybe everyone has their own learning style．
    Generally speaking，we gather information with our minds and bodies in different ways，such as seeing，hearing and doing．Then our brains deals with that information，organizing it and connecting it to things we are already aware of．In other words，our brains will deal with the information in different ways．Sometimes we think in pictures or words．Sometimes we remember details or the big pictures．
    For different people，their learning styles are different too．One person may find it hard to make out the information in written forms but easy to know it immediately in an oral description．However，another person might find difficulties with the picture but the written message．
    Now scientists say there exist seven basic learning styles．
    •Linguistic：These people learn through listening，reading，speaking and writing．
    •Logical：These people learn with formula （公式） and principles （原理）．
    •Visual：These people learn by seeing what they are studying．
    •Musical：These people learn well when information is presented through music．
    •Kinesthetic：These people learn from movement and physical activities．
    •Intrapersonal：These people learn best by linking new information directly with their own experiences．
    •Interpersonal：These people learn well by working with others．
    Therefore，if you know what learning style is your strength，you can balance your weakness，and get a more successful learning experience．

    25．From the passage，we know that our brainsA．
    A．deal with the information in different ways
    B．send out the information in the same way
    C．organize information with our bodies
    D．gather information in the same way
    26．A visual learner usually learnsB．
    A．through listening and speaking
    B．by seeing what he is learning
    C．from movement and physical activities
    D．by linking new information with his experience
    27．A musical learner will find it easy to learnD．
    A．with formulas and principles  
    B．by working with others
    C．through reading and writing  
    D．through music he hears
    28．The purpose of the passage is to tell us toA．
    A．learn more successfully      
    B．gather more information
    C．understand more quickly     
    D．exchange information better．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    2．The key point is not who said the words，but ________ they are true or not．（　　）
    A．whatB．whenC．thatD．whether

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    11．The subtitle of my 1995 book Emotional Intelligence（EI） reads，"Why It Can Matter More Than IQ．"That subtitle，unfortunately，has led to misunderstandings of what I actually say．Some people even make the absurd claim that"EI accounts for 80 percent of success．"
    I was reminded this again when looking through comments on an Australian study that fails to find much of a connection between teenagers'level of emotional intelligence and their academic achievements．For me，there's no surprise here．But for those misguided people who think I claim EI matters more than IQ for academic achievement，it would be a"Gotcha!"moment．
    My argument is actually that emotional and social skills give people advantages in areas where such abilities make the most difference，like love and leadership．EI does better than IQ in"soft"areas，where intelligence matters relatively little for success．That said，another such area where EI matters more than IQ is in performance at work，when comparing people with roughly the same educational backgrounds like MBAs or accountants．
    IQ is a much stronger predictor than EI of which jobs or professions people can enter．However，having enough intelligence to hold a given job does not by itself predict whether one will be a star performer or rise to management or leadership positions in one's field．In part this is because everyone at the top level of a given profession has already been examined for intelligence．At those top levels a high IQ becomes a basic ability，one needed just to get into and stay in the game．
    The one place I expect we will be seeing more data showing a relationship between skills in the emotional and social area and school performance will be in studies of children who have gone through social/emotional learning （SEL） programs．These courses give students the self-management skills they need to learn better．And so to the degree that advantage promotes learning，they should do better on academic achievement scores．A study from the University of Illinois finds around a 10 percent increase in achievement test scores among these students．Probably，the SEL programs would also have meant higher scores on the particular assessment of EI used in the Australian study，and so if they had tested such children，there may well have been a positive connection．
    So learning seems to be another area where EI may matter-whether more than IQ is a question based on experience．

    67．The author writes the passage toC．
    A．state his new opinion on IQ and EI
    B．explain the importance of IQ and EI
    C．clear up some misreading of his book
    D．argue for his study into school learning
    68．According to the author，EI matters more than IQ forA．
    A．family relations； being promoted at work
    B．being a leader；receiving an MBA degree
    C．winning a quiz；becoming a star performer
    D．becoming an accountant；getting an interview
    69．The author might agree thatD．
    A．intelligence matters greatly for success
    B．the subtitle of his book is easily misunderstood
    C．EI matters more than IQ for academic achievement
    D．IQ determines one's basic ability to enter a certain field
    70．We can learn from Paragraph 5 thatD．
    A．the two same studies have opposite findings
    B．the SEL programs improve students'scores rapidly
    C．students'school performance is decided by their EI
    D．the SEL programs attempt to promote learning with EI．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    17．A group of college students is hoping to place a satellite powered only by water into an orbit  aroud  the moon．
    The  students are from Cornell University in the state of New York．They are takking part in a compete  team is called the CisLunar Explorers．The word cislunar means"between Eatrth and the-moon"．
    The challenge is simple：to design，build and deliver
    "flight-qualified，small satellites"．NASA official  say the satellites must be able to perform"advanced operations near and beyond the moon"．
    Ten teams are  taking part in the competition．But the  CisLunar Kxplorer satellites are the only ones using water to power their spaceceraft．The idea for a water-powered vehicle came from Mason Peck，who works at Cornell  University．He has always wanted to use something other than rockets to push beyond earth．
    The  craft  is two connected  satellites，both  shaped  like the English latter"I"．Water is storel in the lower   part of the satellite．The sun will separate the water into two  elements：bydrogen  and  oxy-gen．When  one combines  hydrogen and oxygen with a spark （火花）an explosion results．This pro-vides a forward  movement，known as thrust．
    Another cool thing about the CixLunar Explorer is how the team is teaching it to navigate its way through spare．The  idea in to ropy how old-lime sailors used the moon，sun  and stars to fix their posi-tion on the oceans．The satellite is equipped with cameras．The  cameras  will takepictures of their sun，Earth and the moon and compare their positions  and   theirsize．Based   on wherethe  sun，moon and Earth are at any given time，the Cislunar Explorers will do the matheroatics to find their position．

    33．What do the Cornell students plan to do？D
    A．Place an earth satellite into orbit．
    B．Meet the challenge of joining NASA．
    C．Explore space  by means of satellites．
    D．Send up a water-powered moon salellite．
    34．What can we learn about the CisLunar  Explorer satellites？A
    A．Theyare unusual．
    B．They areordinary．
    C．Theyare simple．
    D．They areexpensive．
    35．How do the CisLunar  Explorer find inspiration for guiding their spacecraft？C
    A．By Inking space pictures．
    B．By doingcomputingtasks．
    C．From  the ancient sailors．
    D．From theposition ofthem oceans．

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    科目：高中英语 来源： 题型：选择题

    14．Only in this way _________ learn English well．（　　）
    A．I canB．can IC．I doD．do I

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    15．Didi Chuxing，a ride-sharing company，was praised by Fortune magazine in 2016．According to the magazine，it is changing the world with its environmentally friendly solution to getting around in major cities．Didi estimated that its carpooling services helped reduce total car trips in the country by l million a day，which saved 500 million liters of gas and cut 13.5 million tons of carbon emissions per day．
    Didi is just one example of the"sharing economy"．The sharing economy is one in which people exchange goods and services，usually using an online marketplace．Other similar companies include Airbnb and Couch-surfing，which allow people to rent out their homes，and similar ride-sharing services like Uber and Lyft．
    All of these services are possible because many people are realizing that they have underused assets．Millions of people have started renting out their underused personal assets online to earn extra money．They rent their apartments while they are away for the weekend，lend people their cars for money and even sell their spare time．
    The sharing economy has not only saved money and resources，but also created new job and income opportunities for people．For example，some people don't necessarily spend money to have clear title to a vehicle，but they want to be able to use one．By some agencies，like Didi，they can get the use of a car only paying small rent and a fixed commission fee．
    Technology has helped to reduce costs，making sharing assets cheaper and easier than ever and therefore possible on a much larger scale．Before the Internet，renting a raincoat from someone else was possible，but it was usually more trouble than it was worth．Now websites like Airbnb，RelayRides and Snapgoods match up owners and renters．Online reviews and ratings usually posted by both people who participate in a transaction build up trust．Online payment systems deal with the money．
    The sharing economy is the latest example of the Internet's value to customers．This model is now big enough for regulators and companies to have woken up to it．That is a sign of its great potential．

    32．The example of Didi Company is mainly to showD．
    A．riding-sharing companies are the most popular
    B．Didi company has gained large profits
    C．sharing economy is an environmentally friendly solution
    D．sharing economy has had a great influence on society
    33．What is the meaning of the phrase"have clear title to"in the 4th paragraph？D
    A．Drive．B．Register．C．Advertise．D．Possess．
    34．What play/plays a key factor in promoting sharing economy？A
    A．Technology development．B．Society needs．C．Private assets．D．Economic demand．
    35．What is the author's attitude towards sharing economy？C
    A．Doubtful．B．Oppositive．C．Supportive．D．Unconcerned．

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