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请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
You can never succeed if you don’t give it a try.
注意:
①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。
Everybody wants to be successful. But only a few people take action immediately when they want to do something.
Whenever I saw my friends swim, I would admire them. How I wished I could swim like them! But I couldn’t seem to learn how. It frightened me just to think of being alone in the water. My father encouraged me to learn from my friends. He said, “ How do you know you can’t if you never give it a try? Nobody is born knowing how to swim.” I realized I needed to do something, and began to practice swimming on weekends. My father taught me, and showed me there was nothing to be afraid of. Two months later, I could swim.
This experience has also taught me that as long as I never give up and keep trying, I can succeed.
试题分析:考查开放性作文写作,开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
【亮点说明】文章使用了很好的短语和句子:take action采取行动,encourage …to do… 鼓励某人做什么How I wished I could swim like them! 这句话用了虚拟语气, It frightened me just to think of being alone in the water. 这句话用了it做形式主语, Nobody is born knowing how to swim.” 这句话用了伴随状语, there was nothing to be afraid of. 这句话用了there be句型。This experience has also taught me that as long as I never give up and keep trying, I can succeed.这句话用了宾语从句和条件状语从句。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

用括号中所给词语翻译下列句子,然后将这些句子组合成一篇连贯、地道的短文 并把短文写在答题卷的规定位置。
1.每个国家都有特别的节日,其中有一些非常的有趣而且历史悠久。(some of which)
2.中国的春节开始于农历12月底。(take place)
3.过年前人们做好充分的准备,比如大扫除、买新衣等。(get ready,such as)
4.除夕夜,人们吃团圆饭。(a family dinner)
5.无论离家多远,这一天家里成员都会赶回来。(no matter...)
6.新年第一天,人们打扮一新,访亲探友。(dress up,greet)
7.人们给孩子们压岁钱,期待美好的未来。(look forward to,lucky money)

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据下列提示,用英语为某品牌一款智能手机写一篇促销说明
必要性:手机是人们联系工具之一
颜色:黑色和白色 功能:收发短信,照相,上网,下载音乐,浏览网页……
其他:MP4, 自选游戏……参考词汇:浏览 browse
注意:1.词数100左右   2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据以下提示, 结合生活中的一个事例, 就“乐观”这一话题, 用英语写一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenge and disappointment in very different ways.
注意: 1.不得照抄英语提示语;    2.内容必须结合生活中的一个事例;
3. 词数为100-120左右。
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

美国朋友Jane 在中国过了两年, 即将回国。 假定你是李华,现在由你给她写封信,邀请她星期六晚上来你家参加晚会。要点如下:
祝贺她顺利通过考试,她的学习进步很大,大家都为她感到高兴。
感谢她帮助你们学习英语。
非常怀念那些野餐、郊游、聚会和一起度过的好时光。
注意:词数100左右,信的开头已给出,不计入总词数。郊游:outgoing 聚会(n.):get-together
Dear Jane,
Your letter reached me yesterday ____________________________________  
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Yours
Li Hua 

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

前不久,你校举行了一场以“My Dream”为主题的班会活动。请你根据以下所提供的信息写一篇英语短文。
内容要点:
1.简述两位同学的梦想及理由;
2.你的未来“梦想”是什么;
3.谈谈你的想法。
注意:
1.词数120左右;
2.可以适当增加细节,使行文连贯;
3.开头部分已为你写好,不计入总词数。
My Dream
 As is shown in the table, my classmates’ dreams vary considerably.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请你以“My Favorite Sports/Music Star”为题,写一篇英文演讲稿,介绍你最喜欢的一位体育或音乐明星。你的演讲稿需要包括以下内容:
●对你最喜欢的体育或音乐明星做一简单介绍
●你喜欢他/她的理由
●你从他/她的身上学到了什么
注意:1. 词数120左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

元宵节你要带你的美国朋友Tom去街上看活动,并给他介绍该节日的一些相关知识。你可以根据以下要点作介绍: 元宵节是中国的传统节日,每年正月十五人们都要举办许多活动,比如吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等。注意:
1. 参考词汇: 元宵节The Lantern Festival 汤圆: sweet dumplings/ tangyuan
猜灯谜guess riddles;  踩高跷walk on stilts; 舞狮子do lion dancing;
可适当发挥;词数:100左右。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:
● 对此活动的认识(如对本人、学生及社会的益处等)
●个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等)
●你的计划(如怎样进行辅导等)
注意:
1.词数不少于100;   2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
3.信的开头和结尾已给出,不计入词数。
参考词汇: 晨曦希望小学 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.                                                                 
                                                                                               
Yours sincerely,
Li Hua

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