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高考数学三角函数 考试要求:1、理解任意角的概念、弧度的意义。能正确地进行弧度与角度的换算。2、掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义。了解余切、正割、余割的定义。掌握同角三角函数的基本关系式。掌握正弦、余弦的诱导公式。了解周期函数与最小正周期的意义。3、掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。4、能正确运用三角公式,进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明。5、了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质,会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数的简图,理解的物理意义

高考数学三角函数 考试要求:1、理解任意角的概念、弧度的意义。能正确地进行弧度与角度的换算。2、掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义。了解余切、正割、余割的定义。掌握同角三角函数的基本关系式。掌握正弦、余弦的诱导公式。了解周期函数与最小正周期的意义。3、掌握两角和与两角差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。4、能正确运用三角公式,进行简单三角函数式的化简、求值和恒等式证明。5、了解正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质,会用“五点法”画正弦函数、余弦函数和函数的简图,理解的物理意义参考答案

四、三角函数参考答案

1、A;2、B;3、2003;4、C;5、C;6、D;7、C;8、D;9、C;10、B;11、D

12、B;13、B;14、D;15、B;16、C;17、D;18、B;19、①②③④

20、解:(1)

 

21.解:(Ⅰ)由已知

整理得, 即 

∵A+B+C=180°,∴

∴sinA=2sinAcosB,又∵

   ∴B=60°, b=3

(Ⅱ)由余弦定理,得

ac≤9,(当a=c=3时,取“=”),

△ABC的面积的最大值为