5.某同学质量为50 kg，每只鞋底与地面的接触面积为100 cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为____________N，压强为____________Pa。(g取10N／kg)

6.用物理知识来说明：缝衣时缝衣针头做得很尖是为了_______；手指上套着顶针是为了___________；镰刀、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，这是为了_______　　　　 ；背书包要用扁而宽的带而不用细绳，这是为了________　　　　　 　。

7.如图14－2－10所示，A、B、C三点所受液体的压强pA、pB、pC由大到小的顺序是________________．

8.我国“蛟龙”号潜水器(图11)在下潜试验中成功突破5000 m水深大关， “蛟龙”号随着下潜深度的增加，所受水的压强将　　　　 (填“变大”、“不变”或“变小”)，若海水的密度为1.03×10 3 kg/m3，“蛟龙”号在深5000 m处所受海水的压强为　　　　　　 　Pa。(g=10 N/kg)

9.许多交通事故造成的损失和伤害都是和惯性有关的，为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，请你写出其中的两条。(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； (2)　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

2．.一物体静止在斜面上，试画出该物体所受的重力和物体对斜面的压力的示意图

3.如图(丙)所示，物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动，请画出A所受各力的示意图。

1.(6分)用如图1所示的实验装置研究“运动和力”的关系。 　　 (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； (2)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______； (4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2．(4分)用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。 (1)实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 　 1 2 3 4 5 压力F / N 3 4 5 6 7 摩擦力ƒ/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 (2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示数是 　　　　　　　N。　 (3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。 (4)分析图像可知：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3.(6分).小华同学在探究“二力平衡的条件”时，选用了一个木块、两滑轮、一些砝码、细线及普通桌面，整个实验装置如图5-7所示，他已经知道了物体在平衡力作用下可保持静止状态或匀速直线运动状态，于是他选择让木块匀速直线运动来探究F1与F2的关系.他的实验结果是：当左盘中砝码为100g，右盘中加150g的砝码时，木块恰能向右匀速直线运动，因此，他认为两个力平衡时，其大小不必相等. (1)小华同学的结论显然是错误的，这是因为他的探究方法不科学，你认为他的探究方法不科学的原因是什么？　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)如图所示,是改进后的实验装置， 回答下列问题： ①把小车放在________的水平桌面上,两端小盘里加砝码,当两盘砝码的质量　　　　　　 　时，小车静止。 ②保持两盘里砝码质量相等,把小车扭转一个角度,使拉力F1和F2___________上,观察到小车会　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 ，直至F1和F2　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　时，小车才会静止。