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4、下列作家作品搭配有误的是( )
A、《茅屋为秋风所破歌》--杜甫--“诗圣”
B、“燕雀安知鸿鹄之志哉”--《陈涉世家》--司马迁
C、《家》《春》《秋》--“激流三步曲”--巴金
D、《红与黑》--法国--雨果
参考答案
A卷
一、基础知识及运用。
1、D 2、B 3、C 4、D 5、C 9、A 7、D 8、B 9、B 10、D
二、阅读下面两篇短文,完成19-24题。
11、D
12、 “我”的“变”体现在两个方面:①“我”的演奏信心提高了,更加勤奋地练习;② 我的演奏水平提高了,妹妹认为我得到了名师的指点。(两个方面,各占1分)
13、一位聋子(一位耳聋的老人);音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手(每空1分)
14、C
15、其作用体现在两个方面:① 衬托作用:其一,对老教授形象的衬托。妹妹是我的亲人,也难以忍受我的琴声;老教授却天天用心倾听。这便形成对比,显出老教授行为的难能可贵。其二,妹妹的评价的变化,侧面写出了“我”演奏技艺的提高。② 推进了情节的发展。例如,妹妹对我含有讽刺意味的玩笑,促使我到树林练琴,这才能遇到老教授。再如,她一语道破老人的身份,才使我明白了老人的良苦用心。
19、文章开篇提出了全文的中心论点;独立成段是为了强调、突出这一中心论点。
17、主要论证了什么是骨气。
18、(1)用举例论证的方法,侧重阐述了“富贵不能淫”这一观点。(2)为国家、为民族而不惜牺牲自己生命的大无畏精神。
19、本文阐述的中心论点是“我们中国人是有骨气的”。如:陶渊明清贫,却不愿为五斗米折腰,顾炎武报警忧患坚持抗清斗争、至死不渝。
B卷
一、1、天街小雨润如酥,草色遥看近却无 2、少壮不努力,老大徒伤悲。
3、但愿人长久,千里共婵娟。 4、略。 5、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
二、(略) 三、(略)
四、示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(理由要符合人物特点,表意清楚即可。)
五、1、一个“随”字化静为动(或“以静写动”),将群山与平野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来,给人空间感和流动感。
六、1、如果;适逢;爱戴;通“倡”,首发。 2、C 3、D 4、(略) 5、B
七、1、母亲鼓励我克服困难去上学。母亲激励我正确对待人生的挫折,努力去创造成功。2、第一件事母亲教育我用欣赏的眼光看待困难。第二件事母亲教育我正确对待眼前的困难,把困难看成是机遇。3、母亲随口说出的话,语言朴实,但却给了我极大的教育和鼓励,因而在我看来,母亲的话如诗般优美。表达了我对母亲的敬爱和感激之情。4、①采用倒叙的结构既揭示我在母亲的教育下成长的主题,又引人入胜。②文章主体部分,采用了大致相同的结构方式,这样循环往复,突出了母亲对我的影响,形成了诗一样的意境。5、景物描写,烘托了我找不到工作时的失意沮丧的心情。9、略