黄冈市2007届高考语文模拟试题

湖北黄冈市团风中学语文组(438800)  张桂芬(小灵通07138999320)

【命题导航】

本套模拟试题以2006年高考语文试题全国卷Ⅰ的结构为准。本套题体现了新大纲精神,命题材料新鲜,题目样式新颖,取材广泛,难度适中且不乏创意,能力点考查重点突出,设计符合《编写说明》的体例精神。难度系数约为0.63。无科学性错误,无超纲题现象,体现了高考测试精神,突出了对知识和能力的考查,是一套含金量较高的代表高考命题方向的优质试卷。例如:文言文的考查注重翻译的“踩点”(第11题),翻译题要想得高分,必须踩中所有得分点;在语言运用题上,设置了第18题的仿句和语言点评、第19题的宣誓词撰写、第20题的压缩语段,以考查考生的能力概括和逻辑思维能力及使用母语进行交际的能力,这些都是较新的题型,一定程度上代表了高考命题的方向。作文话题“我身边的旧……”考查学生在实际生活中的认知能力,考查学生如何处世,话题不偏不怪,让考生均有话可讲,但又不易说透说精,有较好的区分度。

 

第I卷(选择题  共30分)

 

一、(12分,每小题3分)

1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是(     )

A.苍桑    闪铄    怙恶不悛    雾失楼台,月迷津渡

B.整饬    精湛    估名钓誉    老骥伏枥,志在千里

C.寒伧    谒见    别出心裁    欲人勿知,莫若勿为

D.晌午    连襟    皓首穷经    家有蔽帚,享之千金

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2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(    )

A.近来,台湾当局领导人数典忘祖,制造麻烦,转移视线,妄图隔断中华民族的血脉,切断两岸同胞的骨肉联系。

B.科学的特征是客观,但有些地方评出的科学奖里面却藏着深不可测的猫腻。

C.昨日,武汉新世贸百货商场宣布,它在武汉的第四家门店位于汉口航空路的新世界百货中心将于9月撩开面纱,扎进炙手可热的解放大道商圈。

D.过去流行马革裹尸,如今流行PK决胜,玩儿的都是悲壮感。

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3.下列各句中,没有语病的一句是(    )

A.北京奥运会主场馆“鸟巢”钢结构主体工程开始合拢,此举标志着设计新颖,造型独特的钢结构工程进入倒计时阶段,也标志着这一抽象的别致的建筑,通过中国建筑工人的巧手正在变为现实。

B.当刘兰芝与焦仲卿因为命运的阴差阳错而殉情的时候,当陈天华毅然蹈海走向死亡的时候,谁能否认他们没有高贵的德性呢?

C.要树立人与自然和谐的观念,人类活动必须在新的生态价值观指导下,对自然合理的开发和科学的管理。

D.中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用和威胁使用核武器。

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二、(9 分,每小题 3 分)

5.从原文看,下列对“宇宙自发创生的图景”相关内容的说明,正确的一项是

A.广义相对论和宇宙膨胀的发现,粉碎了永远存在并将永远继续存在的宇宙的占    老图像,因为宇宙和时间本身都在大爆炸处起始。

B.宇宙自发创生的图景是由我(霍金)与詹姆?哈特尔发现的,这一理论完全可以回答从何处来、因何在此的问题。

C.微小的宇宙的膨胀,在由于仍然处于微观尺度时再次坍缩。只有当膨胀到一定的尺度,才可以安全地逃避坍缩,并且以不断增大的速率膨胀,形成早期宇宙中的暴胀,进而形成星系和恒星。

D.宇宙学是一个非常激动人心和活跃的学科。我们正接近回答这些古老的问题:我们为何在此?我们从何而来?

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6.下列表述,不符合原文意思的一项是(    )

A.宇宙在比一秒还微小得多的时间里膨胀了十的30次方倍,产生了一个非常巨大    的均匀的宇宙,因此,早期宇宙的暴胀是非常好的事情。

B.利用MAP(微波各向异性)卫星观察到微波背景强度上,发现了与早期宇宙中能是稍微不均匀的预言安全一致的变化。

C.科学家观察到,宇宙的膨胀在长期的变缓之后,再次加速。但对此运用广义相对论理论已经可以解释其内在的成因。

D.早期宇宙的无规性,使得某些区域的密度增商,同时使得这个区域的膨胀减缓,而且最终能够使这区域坍塌形成星系和恒星。

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三、(9 分,每小题 3 分)

8.下列各句加点词的注音和解释有误的一项是(    )

    A.采云桥氛翳豁然,晴日满空        氛翳(fēn yì):雾气

    B.会四郊刈熟,露积如缭垣          刈熟(yì shóu):收割庄稼

    C.舣棹石湖,叩紫荆,坐千岩观下    舣棹(yǐ zhuó):划桨

    D.跻攀勇往,谢去舆筇杖            筇杖(qióng zhàng):竹杖

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9.以下各组句子中加点的实词,意义不同的一项是(    )

    A.①自闾门泛舟,径横塘

    ②盖大苏泛赤壁云(《核舟记》)

    B.①具登高临远之胜

  ②胜地不常,盛筵难再(《滕王阁序》)

C.①携壶摩石梁,登姑苏后台

       ②我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月(《梦游天姥吟留别》)

    D.①尖少北,点墨一螺为昆山

       ②虽少,愿及未填沟壑而托之(《触龙说赵太后》)

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10.以下对这篇游记的解说,不正确的一项是(    )

    A.这篇游记线索清晰,先写泛游石湖所见,再写登高揽胜,最后回顾昔日宦游,表达了深切的乡思客愁。

B.第一段以时间为线索,写作者泛游石湖,清晨浓雾茫茫,日出后晴空万里,正午花香醉人,再加上四郊稻熟等等,使这幅江南山水的画面显得祥和甜美。

C.作者写登上姑苏后台,纵目远眺,四周松陵孤塔,翠林碧山纷纷奔赴眼底,画面清远秀邃,游者心旷神怡。

D.文章的结尾一段真乃匠心独运,追忆当年倦游“三边”思归之切而只能以诗赋来排遣愁怀的情景,反衬今日获归故里,得赏美景的可喜可贵,作者对故乡的深深喜爱之情宛然可见。

 

第Ⅱ卷   (非选择题 共 120 分)

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四、(23 分)

14.(1)“舞是凡身肉体与仙人在灵魂深处的一次交流”中的“仙人”与第二自然段中提到的“仙人”是否是一个意思?这句话表达了作者什么样的思想感情?(4分)

(2)第一段对“舞”的描写十分精彩,多种辞格兼用。请仿照其中某一种辞格,摹写出你读这段美文时的心境。(6分)

答:

 

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15.文中先写“我”“小时候”跳舞的趣事,接着又写“与民工一起舞蹈”的演出,意在说明什么?(4分)

答:

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16.结合选文内容,概括说明你对“舞”的理解。(不超过80字) (4分)

答:

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17.选文第五段描写的舞者“舞动的灵魂”与第一段中相关内容相比,作用有哪些不同?请作简要说明。(4分)

答:

六、(15 分)

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18.下面是同学在作文中的错句,请仿照例句,用轻松幽默的语言加以点评。(任选一题,不必仿句式)(4分)

   (例)错句:高尔基白天上学和打工挣钱,晚上就在阳光下偷看书……最后,他成为俄国文学的奠基人。

点评:不知道晚上的阳光晒不晒人?

   (1)错句:当我被抱出产旁时,看到的是爸爸、妈妈喜极而泣的脸,眼泪滴到我的小脸上是热热的。

点评:_____________________________________________________________

   (2)错句:被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自刎于乌江。

    点评:_____________________________________________________________

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19.我国一些城市,根据该市的历史文化特点,设立了成人节。例如:汕头市为每年的10月8日,武汉市为每年的5月16日。为提高十八岁成人青年的公民意识,增强他们的时代责任感和历史使命感,许多学校在成人节或“五四”青年节这天都要组织成人宣誓仪式,有的学校直接沿用团中央的《成人宣誓词》,有的学校自己拟写了《成人宣誓词》。请你根据对一个成人应该担负的历史使命及道义的理解拟写一份《成人宣誓词》。(100字以内)(6分)

我是中华人民共和国公民,在十八岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

宣誓人:

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20.下面一段文字介绍了梁启超在新文化运动中的“文化取向”,请用一句话概括游欧后梁启超对西方文化的态度。(不能用否定句,字数不超过45字)(5分)

    游欧前梁启超的文化取向与新文化运动是一致的。游欧回来梁增加了反省现代性的支点,其与新文化运动原主持者间的关系是求同存异。所谓求同,就是认同新文化运动所彰显的几大原则:关注新青年,支持青年运动;民主与科学;精神解放,思想自由。所谓存异,即在于对“重新估定一切价值”这一“新文化的精神”的理解与把握,不尽相同。他主张对西方学说也不应盲从,坚持反对“科学万能”论,将西方反省现代性的视角有力的引入中国;对于中国传统文化则反对全盘否定,主张借助西方科学的精神与方法,重新估价和整理国故,以发展新文化。

答:                                                                                                        

 

七、(60 分)

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1.A  (A项有两个错别字,“苍”应为“沧海”的“沧”,“铄”应为“烁”;B项“估”应为“沽”;C项没有错别字;D项“蔽”应为“敝”。)

【点评】本题考查“识记字形”,能力层级为A。复习时,可采用下列方法:

(1)运用组词辨形。首先弄清楚字义,再根据字义组词。

(2)根据字义辨形。汉字的一个重要特点是“音随义转”“形因义异”,弄清楚字义是正确书写汉字的关键所在。如“悬梁刺骨(股)”,“骨”为“骨头”,应为表“大腿”的“股”字。

(3)根据语境辨形。语境能传达许多信息,可以根据语境推断字义,进一步判断其正误。

(4)根据对称辨形。对称是汉语多短语的一个特点,我们可以借此来推断这类短语中有没有别字。如:“察言观色”。

(5)探究源头辨形。有些字的误写就是因为用现代的观点推测而,因此,我们需要追根溯源。如:“针砭时弊”的“砭”,常被人误写成“贬”,究其来源,古人用石针给人治病,故应用“砭”。

(6)根据形旁推测。汉字形声字占80%,形声字的形旁能表示其意义类型。因此,据形推断是辨别书写正误的重要方法。如“讴歌”要用语言,所以“讴”不能用“呕”。

(7)根据逻辑推断。有些字要结合生活常识来推知其正误。

(8)联想比较推断。许多字孤立地记很难,但有形似的或意思相关的词联系起来举一反三,则可触类旁通。

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2.C  (C项中“炙手可热”,形容权势很大,气焰很盛,不合语境。)

【点评】本题考查成语运用能力,能力层级为D。本题中涉及的成语都是常见的,解答此类题目,既要懂得成就听意思,又要注意与语境、对象一致。

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3.A (B项否定不当造成不合逻辑;C项成分残缺,在“对自然”与“合理”之间加“进行”之类的词语;D项语序不当、成分残缺,“使用”与“威胁使用”应互换顺序,“一项”后缺少中心语。)

【点评】本题考查语病辨析能力,能力层级为D。所谓“辨析病句”,就是对病句的识别和分析,这是修改病句的前提。“考试说明”明确指出了病句的六种类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑),复习时,要集中训练,各个突破。

从题型看,分客观型(判断式)和主观型(动笔修改)两种。从近几年高考试题来看,前一种考查方式居多。

(1)“搭配不当”是每年高考试题中出现频率最高的。搭配不当、句式杂糅、成分残缺是经常出现的,但尤以“搭配不当”居首,特别是以“动宾搭配不当”为最。

(2)病句选材来源于当前的报纸杂志,其内容大都是当前社会所关注的热点。

(3)一道病句题的几个选项各有侧重,每一个错句一般有一处语病,做题是要先从成分是否残缺、搭配是否妥当入手进行思考。

病句辨析和修改的方法有多种。如:认读语句,凭借语感发现毛病的地方,从而细作比较、判断或修改;通过划分句子成分(尤其主要成分)、剖析句子结构去发现语病;从修辞、表达的思路、逻辑方面作分析思考,发现表意不明、不合逻辑和语序不当等方面的问题。分析病句,要把握整体,对照比较,细作分析。

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4.A 

【点评】本题考查语言的衔接与连贯。能力层级为D级。这类问题多是以排序题形式出现的。做这类题时梳理清楚作者的立足点非常重要。在这里“我在一棵枯死的胡杨树前站立了很久”是一个重要的立足点。因为下面就按照“树木形象”“作者思考”来行文,最后是作者感悟。另外,注意可以和下文的“那么”相关联的词语。

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6.C(原文是说“宇宙的膨胀在长期的变缓之后,再次加速。对此理论还不能理解清楚”,而C项则故意曲解文意,而且是无中生有,因为文中没有用“广义理论”解释的信息,把将来可能的事情误认为是现在可以办到的,混淆了“未然”与“已然”的界限。)

【点评】本题考查筛选信息能力。解题时,将题干的叙述与原文对比,找出其细微的区别。

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7.B(A项的推断是错误的,因为原文说“它和早期宇宙中的暴胀相比实在微不足道”;C项对广义相对论的作用作了与原文相反的界定;D项有关宇宙膨胀、暴胀、再次坍塌等问题,目前理论并没有作出明确的回答,因此D项也是错误的。)

【点评】对文章内容进行推断和想像需要注意:①对文章整体内容全面了解,对基本信息准确提炼;②抓住文章内的隐含信息;③注意一些关键的环节。

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8.C(舣棹(yǐ zhào):船靠岸。)

【点评】文言文实词的考查应该检查到平时的积累,所以复习时要求掌握的150个实词一定要有深刻印象。

 

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9.D (少:副词,稍微,略微/shào,形容词,年纪小;A.乘(船);B.胜:美好的,美景;C.度:越  过。)

【点评】本题主要考查考生对常见实词在文中的含义的理解能力,能力层级为B级。解答此题应该在理解文言实词的词义的基础上,结合语境来分析判断。

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10.A (据“今年幸甚,获归故国”句,说明作者已不是“客”,表达的不是客居乡愁。最后写回顾只是为了反衬今日之幸。)

【点评】此题考查对信息的归纳和概括能力,解答此题要将选项同原文内容认真进行比较,排除干扰性。

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11.(1)我们升起船帆,沿越来溪逆流而上,溪水的源头处是一潭澄澈的碧水,船如在玻璃上行走。

(2)无论石有尖棱,还是草面滑溜,我们都健步如飞。

(3)今年太幸运了,获准回到故乡,能偕同近邻的几位知心朋友于重阳佳节在家乡山梁之上饮酒赋诗,互相唱和。

【点评】句子翻译一要注意实词虚词的落实,一要注意句式。所谓“字字落实,句句通顺”。

    【参考译文】

    淳熙六年(已亥)农历九月九日,我和几个朋友从里巷门外乘坐一只小船,经过横塘。昨夜的雾气仍未消散,四野白漾漾一片,云层低垂,像要下雨的样子。小船行至采云桥,云雾豁然开朗,晴日当空,阳光普照,四周的景色显得悠闲而优美,无不切合人的心意。适逢郊外农家正在收割庄稼,田野里那庄稼堆积得如同围墙一般。农妇和孩子们都穿着新衣,给节日的四周景物增添了一点亮色。我们升起船帆,沿越来溪逆流而上,溪水的源头处是一潭澄澈的碧水,船如在玻璃上行走。菱(角)花虽然细小,菱角还是可采摘的。船停靠石湖岸,敲开千岩观的紫荆门,小憩于观门之外。菊花丛中,有一种大金钱菊正当盛开,花香馥郁。正午时分,我们把它浸润于酒杯之中,等不到痛饮,众人已有几分醉意了。菊丛边(观主)植有丹桂二亩,也都盛开了,而且这里的丹桂多为双枝,那芳香之气浓郁得(让人)没法忍受。

    我们携带上酒浆,越过山梁,登上姑苏后台,踊跃登攀,干脆不乘轿子,丢开竹杖。无论石有尖棱,还是草面滑溜,我们都健步如飞。山顶方正而平坦,有坳堂苏石可供排列而坐,相传这里是(春秋时)吴王休闲的别宫所在地。正前方一派湖光连接着密布松树的山坡,透过坡顶见到一座孤塔的尖顶,塔尖偏北,一点如螺的墨痕,那是昆山。昆山之后西山竟显秀丽,萦绕丛聚如青青的碧玉,与洞庭、林屋二山互为宾朋。这时人们的视力可以超越上百里,尽享登高临远的胜景。

    当初,我出使金国,重阳那天停留在燕山驿馆,曾经写了一首《水调》词,第一句是“万里汉家使”,那以后常常自我唱和;到了桂林任上的重阳节有“万里汉都护”的诗句,在成都任上的重阳节有“万里桥边客”的诗句。第二年我徘徊在成都花市,非常感叹离家出外为官的苦衷,因此不再赋词了,但还是有诗道:“年来厌把三边酒,此去休哦万里诗。”今年太幸运了,获准回到故乡,能偕同近邻的几位知心朋友于重阳佳节在家乡山梁之上饮酒赋诗,互相唱和。我依旧用原韵,写了一首诗,其中有句是:“万里吴船泊,归访菊篱秋。”

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12、(1)这三句描写了春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象。其作用在于为杜鹃出场作铺垫,也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。

(2)运用烘托手法,其好处是以“静”衬托出杜鹃啼声的悲切。(“总无声”衬“啼杜鹃”,而啼声“催成清泪”)。

【点评】解答此类题目,首先要进行文字的理解,内容的梳理,善于通过分析诗人在诗中描写的意象来体会诗人的思想感情。

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13、①乾坤日夜浮  老病有孤舟

②两情若是久长时  又岂在朝朝暮暮

③穷且益坚  不坠青云之志

【点评】对课本中要求背诵的课文,平时一定要背诵;对重要作家作品一定要记忆。背诵和记忆都是一种能力,不能小看它。

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14.(1)不是一个意思。前者“仙人”是指“大海”“高山”“鲜花”“江水”等大自然景物;后者“仙人”是指神话和童话里长生不老并且有种种神通的人。这句话表达了作者崇尚自由,回归自然的情思。

(2)示例;这段描写化景物为情思,使人仿佛进入一种如幻如梦、似有似无、亦远亦近的境界,仿佛沉入那种飘渺、甜美、感伤和神秘的心灵诉说之中。(第一段使用了比喻、拟人、排比等修辞格。)

【点评】本题考查鉴赏文学作品语言的能力。解答此类题要注意:①了解词语的一般意义和用法。②了解不同句式的不同特点和作用。③在具体语境中分析,通过横向纵向比较体会作者为什么采用这样的词语、这样的句式,从而总结出语言运用的技巧、语言风格。④注意修辞格的运用。

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15.意在说明“舞不是舞蹈家的专利,每个人都可以成为舞者。”

【点评】本题考查文中重要词语的含义。能力层级为 C 级。要理解文中重要词语的含义,就必须要在整体把握文章内容思路的基础上,重点理解相关内容,结合全文的脉络,进而分析出作者的情感态度。

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17.第五段描写“舞者舞动的灵魂”一是照应开头,二是深化文章主旨;第一段中“相关内容”的描写一是扣题,二是为下文表达“舞是灵魂出壳,舞是超凡脱俗”的独有感受张本。

【点评】本题主要考查学生鉴赏文章表达技巧的能力。解答此类题要了解一些常用表达技巧的作用,如比喻通常是使文章生动形象,排比是使句子感情起强化作用等等,进而联系上下文语境进行鉴赏。

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18.(1)才出生就能如此敏锐地感知外部世界,真乃神婴也!(2)屈原这一刎,不料竟砍在了项羽脖子上!

【点评】仿照例句,题干要求用轻松幽默的语言加以点评,注意语言风格。

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19.示例:捍卫神圣宪法,维护法律尊严。履行公民义务,承担社会责任。国家昌盛为先,人民利益至上。热心公益,奉献社会,无愧祖国培育;勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望。以我壮志激情,创造崭新未来;以我火红青春,建设锦锈中华。

【点评】宣誓词的写作必须满足至少两个条件:1客观事实2词语优美而又饱含激情。

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21、【写作指导】

这是一个典型的事物类话题,有较大的开放性。首先在写作对象的选取上范围很广,身边物无论贵贱巨细,均可入文。其次在就物抒写的人事上,范围也非常宽泛,人情人性,沧桑变化,家事国事天下事,尽能一谈。但也必须注意到话题的限制,一是选取的物必须具备“旧”这一特点,二是其“经历了时间,也经历了人事”的隐含意义关注我们身边的人事,做生活的有心人,善发现和感悟。

尽管写作时的思路必须是由物及人或事,但构思时可以逆向进行,先筛选自己感受最深的一个人一件事,确定自己要表达的主题,然后再从这人这事中选取一个始终关联的有代表性的物来作为切入点。比如写母亲的伟大,可以以母亲常用的一样东西或母亲为自己做的一件衣物为话题;再如写自己生活的村子的变化,可以用家里的一盏煤油灯为话题等等。

这个话题需要见物生感,所以在写作体裁的选择上以记叙文为主。

 

[佳作展评]

菜刀怀旧

张晓林

平淡而多情的岁月,总是这么流过。轻轻拂过世人与世物的面颊,继续流,流着。

――题记

岁月是潺潺的酒,在尽情飘逸淳厚的香气时也为世物上锈;岁月是悠悠的诗,在轮回的年华里赋予旧物以深刻的意义。

我家的菜刀,自小就是脑海中鲜明的记忆,它宽大、厚重,业已被岁月蚀成了深褐色。娘说,这菜刀是外祖父当时给人家做饭用的,后来给了大姨,大姨过世后就传给她了,用了足半个世纪。说它锋芒如初是假的。只记着小时候看娘切肉一类的东西总是来回锯好几下;说它宝刀不老更是浮夸,每次切面团、西瓜之类,它都要给添些斑斑点点的锈迹。可娘就是不肯弃旧换新,大声疾呼,这刀是传家宝!

的确如此,这老菜刀实为娘的宝贝。记得小时候,菜刀的木柄裂了,全家把握机会让娘换菜刀,我却不知从哪儿弄来一截圆木,把刀柄楔上了。娘把我一顿好夸,又对爹和姐一顿批评,说他们还比不了我。幼小的我产生了初步的成就感,如今想来,还是娘太看重菜刀的缘故。还有一次,电视广告上播了一条铁锅可补铁的消息,算是被娘逮住了,忙称老菜刀的补铁效果是最好不过了,绝对超过它那什么锅的,我们只有附和。

直到去年,姐从深圳打工回来,捎回把放银光的不锈钢菜刀,娘拿着它和老菜刀比较着,却一语不发地发愣,姐姐一旁说:“一白一黑,一轻一重。一快一钝!”娘好一会儿回过神来,喃喃说道:“是呀,该换换啊!”全家人大惊,却没有大喜,娘的话和语气分明有几分伤感的味道。果然,娘以后切菜换新菜刀了,还夸,新菜刀是多么好用。老菜刀被安放在一个木盒里,我还见过娘在没事儿时会取出来,再拿一两个土豆,用它切成片,再切成丝……娘再把它小心地用红布包好,端正地放进盒里。剩下的是那一堆土豆丝和上面道道黄褐色的锈迹……

岁月为老菜刀打上层层锈迹,娘却用心灵将锈迹一遍遍地擦净……

[品评]这篇文章从题目到内容,都弥漫着一种温和隽永的意味。作者文笔老到,徐缓从容中将独具个性体验的感悟抒写得意味深长。有精细的细节,也有善意调侃的灵动,加上简洁精到的语言,很好地表达了旧物深情的主题。题记如诗,韵味悠悠;结尾最见才思,堪称佳妙,让人赞叹不已。

 

 

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