2006年广东省梅州市初中毕业生学业考试

数学试卷

第一卷

一、选择题:每小题3分,共15分;每小题给出四个答案,其中有一个是正确的,把所选答案的编号填写在题目后面的括号内.

1.等于(   )

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A.2       B.       C.             D.

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2.小明在镜中看到身后墙上的时钟,实际时间最接近8时的是下图中的(  )

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3.我市大部分地区今年5月中、下旬的天气情况是:前5天小雨,后5天暴雨.那么能反映我市主要河流水位变化情况的图像大致是(  )

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4.如图1,把矩形沿对折,若,则等于(  )

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A.          B.    C.          D.

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5.在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线的交点个数为(  )

A.0个    B.1个      C.2个      D.无法确定

                                第二卷

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二、填空题:每小题3分,共30分;答案填写在该题的横线上.

6.我市约有495万人口,用科学记数法表示为                   人.

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7.如果一个几何体的主视图是等腰三角形,那么这个几何体可以是                .(填上满足条件的一个几何体即可)

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8.一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出             球的可能性最大.

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9.计算:               

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10.计算:            

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11.将抛物向左平移1个单位后,得到的抛物线的解析式是       

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12.当           时,分式的值为零.

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13.能使平行四边形为正方形的条件是     .(填上一个符合题目要求的条件即可)

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14.如图2,两个半圆中,小圆的圆心在大的直径上,长为4的弦与直径平行且与小半圆相切,那么圆中阴影部分面积等于              

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15.如图3,已知的周长为,分别连接的中点,再连接的中点,再连接的中,这样延续下去,最后得

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的周长为的周长为的周长为 的周长为,则                   

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三、解答题:本大题有10小题,共75分.

16.本小题满分6分.

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因式分解:

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17.本小题满分6分.

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解不等式组:

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18.本小题满分6分.

如图4是某文具店在2005年卖出供学生使用的甲、乙、丙三种品牌科学计算器个数的条形统计图,试解答下面问题:

(1)求卖出甲、乙、丙三种科学计算器的个数的频率;

(2)根据以上统计结果,请你为该文具店进货提出一条合理化建议.

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19.本小题满分6分.

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如图5,已知的顶点的坐标分别是

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(1)做出关于原点中心对称的图形;

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(2)将绕原点按顺时针方向旋转后得到,画出,并写出点的坐标.

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20.本小题满分7分.

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小明与小华在玩一个掷飞镖游戏,如图甲是一个把两个同心圆平均分成8份的靶,当飞镖掷中阴影部分时,小明胜,否则小华胜(没有掷中靶或掷到边界线时重掷).

(1)不考虑其他因素,你认为这个游戏公平吗?说明理由.

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(2)请你在图乙中,设计一个不同于图甲的方案,使游戏双方公平.

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21.本小题满分7分.

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梅华中学九年级数学课外学习小组某下午实践活动课时,测量朝西教学楼前的旗杆的高度.如图7,当阳光从正西方向照射过来时,旗杆的顶端的影子落在教学楼前的坪地处,测得影长与地面的夹角.在同一时刻,测得一根长为1m的直立竹竿的影长恰为4m.根据这些数据求旗杆的高度.(可能用到的数据:,结果保留两个有效数字)

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22.本小题满分8分.

某公司开发生产的1200件新产品需要精加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品.公司派出相关人员分别到这两间工厂了解生产情况,获得如下信息:

信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;

信息二:乙工厂每天比甲工厂多加工20件.

根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?

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23.本小题满分8分.

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用两个全等的正方形拼成一个矩形,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边的中点重合,且将直角三角尺绕点按逆时针方向旋转.

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(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形的两边相交于点时,如图甲,通过观察或测量的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.

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(2)当直角三角尺的两直角边分别与的延长线,的延长线相交于点时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.

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24.本小题满分10分.

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如图9,直线的解析式为轴,轴分别交于点

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(1)求原点到直线的距离;

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(2)有一个半径为1的从坐标原点出发,以每秒1个单位长的速度沿轴正方向运动,设运动时间为(秒).当与直线相切时,求的值.

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25.本小题满分11分.

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如图10,点在抛物线上,过点作与轴平行的直线交抛物线于点,延长分别与抛物线相交于点,连接,设点的横坐标为,且

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(1)当时,求点的坐标;

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(2)当为何值时,四边形的两条对角线互相垂直;

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(3)猜想线段之间的数量关系,并证明你的结论.

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