2006-2007学年度济宁市汶上县第二学期期末考试
八年级数学试题
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.1纳米等于l米的10亿分之一,人的一根头发丝的直径为6万纳米,用科学记数法表示10亿分之一和6万分别为( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
2.把分式
中的分子、分母都扩大l0倍,那么分式的值( )
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.扩大100倍 D.不变
3.下列各式中,与分式
相等的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
4.下列命题中真命题是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.有一组对边和一组对角分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对角分别相等的四边形是平行四边形
D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
5.有四个算式:
①
;②
;③
;④
,其中正确的算式有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
6.如下图所示, 平行四边形ABCD的周长为l
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A.
7.等腰梯形的两底之差等于一腰长,则腰与下底的夹角等于( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
8.在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC=acm,∠A=60°,BD平分∠ABC,则这个梯形的周长为( )
A.4acm B.5acm C.6acm D.7acm
9.如下图,在四边形ABCD中,∠A=135°,∠B=∠D=90°,BC=
,AB=
,AD=2,则四边形ABCD的面积是( )
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A.
B.
C.7 D.6
10.中央电视台
气温(℃)
18
21
22
23
24
25
27
28
29
30
31
32
33
34
频数
1
1
1
3
1
3
1
5
4
3
1
4
1
2
那么这些城市
A.
C.
11.如下图,B是
轴正半轴上一动点,过点B作
轴的垂线,交双曲线
于点A,连接OA,当点B向
轴正方向运动时,△ABO的面积( )
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A.逐渐变大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.无法确定
12.已知a,b,c,d都是正实数,且
,则
与0的大小关系是( )
A.A>0 B.A≥
二、填空题(每小题3分,共18分)
13.已知一个菱形的面积为
cm且较长的对角线与较短的对角线之比为
,则这个菱形的较大的角的度数是 。
14.如下图,一束光线从
轴上点A(0,2)出发,经过
轴上点C反射后经过点B(4,2),∠ACB=90°,则光线从点A到点B所经过的路程是
。
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15.已知如下图平行四边形ABCD和平行四边形AB′C′D有一条公共边AD。它的对边在同一条直线上,若
,则
=
。
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16.从甲、乙两块棉花新品种对比试验地中,各随机抽取8株棉苗,量得高度的数据如下(单位:cm)
甲:l0.2,9.5,10,10.5,10.3,9.8,9.6,10.1
乙:l0.3,9.9,10.1,9.8,10,10.4,9.7,9.8
则统计计算(结果保留到小数点后2位)得
=
,
=
。这说明甲块试验地的棉苗比乙块试验地的棉苗长得
。
17.已知一次函数
的图象与反比例函数
的图象交于第四象限内的一点 P(a, -3a)。则这个反比例函数的解析式为
。
18.已知
,
与
成正比,
与
成反比例,并且
与
时,
都等于7,则当
时,
=
。
三、解答题。(共66分)
19.(每小题5分,共10分)
①先化简,再求值:
,其中
。
②解方程![]()
20.(本题7分)
在△ABC中,D在BC上,AB=13,AD=12,AC=15,BD=5。求DC的长。
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21.(本题8分)
如下图,ABCD是平行四边形,BE∥DF,分别交对角线AC于E、F,连结ED、BF,求证∠l=∠2。
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22.(本题l0分)
正方形通过剪切可以拼成三角形,方法如下:
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仿照上例,用图示的方法,解答下列问题操作设计.
(1)如下图,对直角三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形。
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(2)如下图。对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形。
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23.(本题8分)
某家电超市送货人员数与销售人数的比为l∶8,今年夏天由于家电购买量明显增多,家电超市从销售人员中抽调22人去送货,结果使送货人员与销售人员人数比变为2∶5,求这个超市原来各有多少名送货人员与销售人员?
24.(本题9分)
一次函数
的图象与反比例函
的图象交于M、N两点,如下图。
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△QMN的面积;
(3)根据图象写出当反比例函数的值小于一次函数的值时,
的取值范围。
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25.(本题8分)
市教育局为了了解本市中小学校实施素质教育的情况,抽查了某校七年级甲、乙两个班级的部分学生,了解他们在一周内(星期一到星期五)参加课外活动的次数情况,抽查结果如下图所示,请根据有关信息回答:
(1)在这次抽查中,甲班被抽查了几人?乙班被抽查了几人?
(2)在被抽查的学生中,甲班学生参加课外活动的平均数为几次?乙班学生参加课外活动的平均次数几次?
(3)根据以上信息,用你学过的知识,估计甲、乙两班在开展课外活动方面,哪个班更好一些?
(4)从图中你还能得到哪些信息?
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26.(本题6分)
已知:如下图所示,四边形ABCD中,AB=DC,AC=BD,AD≠BC.求证:四边形ABCD是等腰梯形。
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证明:过D作DE∥AB,交BC于E,则∠ABE=∠1 ①
∵AB=CD,AC=DB,BC=CB ②
∴△ABC≌△DCB
∴∠ABC=∠DCB ③
∴∠l=∠DCB ④
∴AB=DC=DE ⑤
∴四边形ABED是平行四边形 ⑥
∴AD∥BC ⑦
BE=AD ⑧
又∵AD≠BC,∴BE≠BC
∴点E、C是不同的点,DC不平行于AB ⑨
又∵AB=CD,∴四边形ABCD是等腰梯形 ⑩
读后完成下列小题:
(1)作DE∥AB的目的是: 。
(2)有人认为第⑨步是多余的,你看呢?
答:
(3)判断四边形ABED为平行四边形的依据是 。
(4)判断四边形ABCD是等腰梯形的依据是 。
(5)若题设中有AD=BC,那么四边形ABCD一定是等腰梯形?为什么?
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