2009-2010学年度山东省烟台市高三年级考试
物理试题
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,时间90分钟。
2.请将第I卷正确答案的序号涂在答题卡上或填到第II卷中相应的答题表内,考试结束只交第II卷和答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,40分)
一、本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。
1.跳高运动员从地面跳起,这是由于 ( )
A.运动员给地面的压力等于运动员受的重力
B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力
C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力
D.地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力
2.如图所示,在一端封闭的足够长的竖直玻璃管内注满清水,管中有一木块,某时刻木块自玻璃管底端由静止开始匀加速上浮,与此同时将玻璃管沿水平方向向右匀速平移。则
关于木块的运动以下说法正确的是 ( )
A.木块的运动轨迹是直线 B.木块的运动轨迹是曲线
C.木块做匀速运动 D.木块做匀变速运动
3.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算在研究一观光电梯升降过程中的情况,图示的v ? t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法正确的是 ( )
A.在0~5s内,观光电梯加速上升,该同学处于失重状态
B.在5s~10s内,该同学对电梯底板的压力大小等于他所受的重力大小
C.在10s~20s内,观光电梯加速下降,该同学处于失重状态
D.在20s~25s内,观光电梯加速下降,该同学处于失重状态
4.如图所示,质量为M的直角三棱柱放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,质量为m的球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,它们都处于静止状态,则直角三棱柱(重力加速度为g) ( )
A.受到三个力作用 B.受到四个力作用
C.对地面的压力大小为(M+m)g D.对地面的压力大小为Mg
5.一质量为
A.方向向左,
C.方向向右,
6.已知金星绕太阳的公转周期小于1年,则可判定 ( )
A.金星到太阳的距离小于地球到太阳的距离
B.金星的质量大于地球的质量
C.金星的密度大于地球的密度
D.金星的向心加速度大于地球的向心加速度
7.前段时间烟台市的一场暴雪,使得市区某些街道出现了严重的堵车情况,有的地方甚至发生了交通事故。究其原因,主要是大雪覆盖路面后,被车轮碾压,部分融化为水,在严寒的天气下又很快结成了冰,汽车在冰面上行驶时,刹车后难以停下。据测定,汽车橡胶轮胎与普能路面间的动摩擦因数为0.7,与冰面间的动摩擦因数只有0.1。某汽车没有安装防抱死(ABS)装置,在紧急刹车时,车轮立即停止转动。已知该车在普通的水平路面上由速度v0开始紧急刹车,其滑行距离为
A.
8.足球运动员沿直线一路带球前进,球每次被踢出后在草地上做匀减速运动,设运动员一直保持匀速运动,且每次追上球后都用相同的力将球踢出,下列关于足球运动的v ? t图像正确的是 ( )
9.铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ,如图所示。弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度小于,则(重力加速度为g) ( )
A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压
B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压
C.这时铁轨对火车的支持力等于
D.这时铁轨对火车的支持力大于
10.如图所示,AB、CD为一圆的两条直径,且互相垂直,O点为圆心。空间存在一未知静电场,电场方向与圆周所在平面平行。现有一电子,在电场力作用下(重力不计),先从A点运动到C点,动能减少了W,又从C点运动至B点,动能增加了W,那么此空间存在的静电场可能是 ( )
A.方向垂直于AB并由O指向C的匀强电场
B.方向垂直于AB并由C指向O的匀强电场
C.位于O点的正点电荷形成的电场
D.位于D点的正点电荷形成的电场
11.图甲、图乙分别表示两种电压的波形,其中图甲所示电压按正弦规律变化。下列说法正确的是 ( )
A.图甲表示交流电,图乙表示直流电
B.两种电压的有效值相等
C.图甲所示电压的瞬时值表达式为(V)
D.图甲所示电压经压工匝数比为10:1的变压器变压后频率变为原来的
12.汶川大地震发生后,某空降兵部队迅速赶往灾区,通过直升机投放救灾物资。若在投放物资包时直升机悬停在足够高的空中,物资包的质量各不相同,每隔相同的时间先后由静止投放一个,不计空气阻力,则下列说法正确的是 ( )
A.物资包在空中间隔的距离相等
B.物资包在空中间隔的距离从上到下越来越大
C.质量较大的物资包在空中运动的时间较短
D.质量较大的物资包落地时速度较大
13.如图所示,两带电平行金属板水平放置,板间匀强磁场方向垂直纸面向里,某带电小球从光滑绝缘轨道上的a点自由滑下,经过轨道端点P进入板间后恰能沿水平方向作直线运动。现使小球从较低的b点开始下滑,经P点进入板间,则在两板间的运动过程中 ( )
A.小球的动能会逐渐增大 B.小球的电势能会逐渐增大
C.小球受到的洛伦兹力会逐渐增大 D.小球受到的电场力会逐渐增大
14.如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧直立于地面上,上面放一个质量为m且带正电的小球,小球与弹簧不连接,加外力F将小球向下压到某一位置。当撤去外力F后,小球由静止开始运动到离开弹簧的过程中,小球克服重力做功为W1、电场力对小球做功为W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则该过程中 ( )
A.弹簧弹性势能最大值等于 B.小球的电势能增加W2
C.小球的重力势能增加W1 D.小球的机械能增加W2
第Ⅱ卷(非选择题,共58分)
二、本题共4小题,共20分。把答案填在题中横线上,或按题目要求作图。
15.(3分)如图所示,用螺旋测微器测量一根电阻丝的直径,则螺旋测微器的读数为 nm。
16.(4分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和CO为细绳。图乙在白纸上根据实验结果画出的图,其中F1、F2是用两个弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的示数,F′是只用一个弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的示数。
(1)在图乙中用作图法画出F1、F2的合力F;
(2)F和F′两力的作用线一定沿AO方向的是: 。
17.(3分)以下是“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,按操作的先后顺序排列起来是 。
A.以弹簧伸长长度x为横坐标,以弹力F为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线将点连结起来
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
C.将铁架台置于水平桌面上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D.依次在弹簧的下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度尺上的刻度并记录在表格内,然后取下钩码
E.写出弹力随弹簧伸长量之间的变化关系
F.解释函数表达式中常数的物理意义
18.(10分)用下图所示的器材通过实验来研究某电阻元件Z的伏安特性曲线。已知电压表的内阻远大于电阻元件的电阻。
(1)若要求加在电阻元件上的电压从零开始逐渐增大,在图中虚线方框内画出实验原理图。
(2)将图甲中仪器连成实物连接图
(3)某实验小组采用合理的实验方法测得多组U、I数据如下表所示
U/V
0.00
0.20
0.50
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
I/A
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215
利用这些数据绘出的电阻元件的伏安特性曲线如图乙所示,请根据这些数据和图线回答下列问题:
①电阻元件的电阻随电压U的变大而
(填“变大”、“变小”或“不变”);②若把电阻元件接入如图丙所示的电路中时,电流表的读数为
三、本题共4小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案必须明确写出数值和单位。
19.(8分)如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体。活塞的质量为m,横截面积为S,此时活塞处于平衡状态,气体的温度为T1。现通过电热丝缓慢加热气体,在气体吸收热量为Q的过程中,气体对活塞做功的大小为W。已知大气压强为p0,重力加g,不计活塞与气缸的摩擦。求:
(1)气体的压强;
(2)加热过程中气体的内能增加量;
(3)现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0时,活塞恰好回到原来的位置,求此时气体的温度。
20.(8分)如图所示,小明同学正在进行滑板运动。图中AB段路面是水平的,BCD是一段R=
21.(10分)如图所示,两根竖直固定的足够长的金属导轨ad和bc相距L=
(1)定性说明在达到最大速度前MN杆的运动性质(不用说明理由);
(2)达到最大速度时 ,拉力对MN杆做功的功率为多大?
22.(12分)如图所示,在x轴上方有一匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于纸面向里,x轴下方有一匀强电场,电场强度的大小为E,方向与y轴的夹角θ=45°且斜向上方。现有一质量为m、电荷量为q的正离子,以速度v0由y轴上的A点沿y轴正方向射入磁场,该离子在磁场中运动一段时间后从x轴上的C点进入电场区域,离子经C点时的速度方向与x轴夹角为45°,OC之间的距离为d。不计离子的重力,设磁场区域和电场区域足够大。求:
(1)x轴上方磁场的磁感应强度;
(2)离子从A点出发到第三次穿越x轴时的运动时间。
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