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    21．如图所示.电压表提示电流表说:“你不能直接连在电源两极上.会把你烧坏的!而我却不会. 请分析图中的对话是否合理.并说明理由. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图所示，在利用“伏-安法”测量电阻的实验中，雪燕同学选择的实验器材有：36V电源、分度值为0.02A，量程为0-0.6A的电流表、量程为0-3V的电压表，0-10Ω、1A的滑动变阻器，10Ω的定值电阻，开关，导线若干．
    （1）她利用的“伏安法”测量电阻的原理是什么？她利用的原理能测量电阻吗？
    （2）具体分析说明：她选定的实验器材有什么不方便吗？
    （3）如果她选定的实验器材有不妥之处，请你提出具体的修改意见．

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    如图所示，是小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路：

    (1)请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的

    方法：①________，

    ②______________；

    (2)当闭合开关后，如果电流表有示数，但小电灯却不发光．会出现此现象的原因可能是：

    ①________，②________；

    (3)小明想通过改进此电路来进行“测量小电灯的电阻”的活动．请帮他设计一个实验方案．要求：

    ①说明需要补充的器材；_______________

    ②在下边的虚线框中画出你设计的实验电路图；

    ③小明利用活动中记录的电压和电流的数据，画出了图所示的I－U图线．根据图线，写出能得出的一个结论：________

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    如图甲是小刚同学为学校办公楼中央空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示。已知电阻Ro为50Q，左边控制电路电源电压为6V恒定不变，电流表0～30mA量程接入电路，当控制电路的电流大于或等于12mA时，右边空调电路启动并开始工作。

    请通过计算回答下列问题：

    (1)该空调的最低启动温度；

    (2)如果设定300C为启动温度，则设计时应将Ro更换为多大的电阻；

    (3)为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施；并说明启动温度调大调小的方法。

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    如图甲是小刚同学为学校办公楼中央空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表格所示．已知电阻R为50Ω，左边控制电路电源电压为6V恒定不变，电流表0～30mA量程接入电路，当控制电路的电流大于或等于12mA时，右边空调电路启动并开始工作．
    温度t/℃510152025303540
    电阻R/Ω600570540510480450420390360
    请通过计算回答下列问题：
    （1）该空调的启动温度；
    （2）如果设定30℃为启动温度，则设计时应将R更换为多大的电阻；
    （3）为了给空调设定不同的启动温度，请你提出一种可行的、调节方便的措施；并说明启动温度调大调小的方法．

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    如图8-3-14所示是一个常见的电路（电源电压恒定不变）。小明提出一个问题：“当滑动变阻器R接入电路的电阻增大时，通过它的电流减小，那么滑动变阻器的电功率是增大还是减小呢？”小红说：“根据P=I2R……我们无法判断。”小明说：“咱们用实验来探究吧！”

    　　　

    图8-3-14　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图8-3-15

    为了探究这一问题，他们找到了图8-3-15中所示的实验器材；经过认真仔细的实验，记录了滑动变阻器的电阻在不断增大时，滑动变阻器的电流和电压的数值，并算出了相应的电功率，如下表所示。

    实验序号

    电流I/A

    电压U/V

    电功率P/W

    1

    0.6

    1.2

    0.72

    2

    0.5

    1.7

    0.85

    3

    0.4

    2.3

    0.92

    4

    0.3

    2.9

    0.87

    5

    0.2

    3.4

    0.68

    6

    0.1

    4.0

    0.40

    （1）请你用笔画线代替导线将图8-3-15中的各种器材连接起来，组成张颖进行实验的电路。

    （2）分析上表中的实验数据，你发现了什么？

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