小莉按图18中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验.

（1）根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；

（2）实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在图19的坐标系中画出电阻R的U-I关系图象：

	U（V） 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0 I（A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6

（3）由图象可知，小莉实验时所选用电阻R的阻值为　　　　 Ω，当电路中的电流为0.5A时,电阻R 消耗的电功率为　　　 W.

（4）现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是： ①　　　　 　　　　　 ；②　　　 　　　　　　　 .

在“探究并联电路中电流的规律”的实验中，小湘选用了两个相同的“2.5V 0.3A”小灯泡来做实验．她设计了正确的电路图，如图所示．实验中小湘要准确地测得a、b、c三点的电流值．

（1）如果要进行a点电流值的测量实验．
①电流表应选择______A的量程，在连接线过程，开关应是______的．
②请你连接图中的实物测量a点电流值．

（2）实验中小湘准确地测得a、b、c三点的电流值，记录如下表：

表一
测量地点	a	b	c
电流I/A	0.22	0.22	0.44

小湘根据表中的数据，于是得出了结论：并联电路各支路的电流相等；请问：
①小湘的结论正确吗？答：______
②若不正确，你认为问题出在哪里？答：______
（3）由于本组其他同学对小湘得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V 0.4A”和一个“2.5V 0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示．

表二
	a点电流Ia/A	b点电流Ib/A	c点电流Ic/A
第一次测量	0.22	0.28	0.50
第二次测量	0.18		0.44

①第二次测量中，b点的电流I_b如图17所示，为______A．

②综合分析表一、表二中的数据，得出的结论是：______．

少渊利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论：电压一时，                                               。

②上述实验中，少渊用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，接下来的还需操作是         

                    ；然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为        V时，读出电流表的示数。

⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于       Ω的滑动变阻器。