从距地面一定高度的位置处下落一个重物可以对地面上的物体造成很大的伤害.但是从更高的空中下落的雨滴打在处于地面的人的身上并未对人造成很大的伤害.于是有人猜测.这可能是由于雨滴在下落的过程中受到的空气阻力的大小与雨滴下落的速度有关的原因.于是.他定下了“在一些条件相同的情况下.运动的物体所受的空气阻力和其运动速度之间的关系的课题 进行探究.他设计的实验方案如下: ①用天平测出一个空心小球的质量, ②用测速仪测出空心小球在空中下落过程中的不同时刻的位置.将数据填入设计好的表格中, ③用天平测出与小球等质量的三份胶泥.每一次实验时将一份填入空心球体内部.使其质量分别为..., ④用测速仪测出小球在下落的过程中不同时刻的速度, ⑤将测得速度和时刻值对应做成图像, ⑥对所得到的数据和图像进行分析.寻找结论 (1)从上述实验来看.由测得的数据和图像可知上表中的值应该是 ,由数据可定性的判定出小球下落的最初的0.0-0.8s内的过程作 直线运动. (2)由图可以判定出小球在下落的最后阶段做的是 直线运动,并且大致可以知道空气阻力f和速度大小v的函数关系为f= . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

从距地面一定高度的位置处下落一个重物可以对地面上的物体造成很大的伤害,但是从更高的空中下落的雨滴打在处于地面的人的身上并未对人造成很大的伤害,于是有人猜测,这可能是由于雨滴在下落的过程中受到的空气阻力的大小与雨滴下落的速度有关的原,于是,他定下了“在一些条件相同的情况下,运动的物体所受的空气阻力和其运动速度之间的关系的课题”进行探究,他设计的实验方案如下:
①用天平测出一个空心小球的质量m;
②用测速仪测出空心小球在空中下落过程中的不同时刻的位置,将数据填入设计好的表格中;
③用天平测出与小球等质量的三份胶泥,每一次实验时将一份填入空心球体内部,使其质量分别为m1=m,m2=2m,m3=3m,m4=4m;
④用测速仪测出小球在下落的过程中不同时刻的速度;
⑤将测得速度和时刻值对应做成v-t图象;
⑥对所得到的数据和图象进行分析,寻找结论
时刻(s)下落位置(m)(以开始下落为坐标原点)
0.00.000
0.40.045
0.80.399
1.20.798
1.61.198
1.8x
(1)从上述实验来看,由测得的数据和图象可知上表中的x值应该是______;由数据可定性的判定出小球下落的最初的0.0-0.8s内的过程作______直线运动.
(2)由v-t图可以判定出小球在下落的最后阶段做的是______直线运动;并且大致可以知道空气阻力f和速度大小v的函数关系为f=______.

查看答案和解析>>

(8分)从距地面一定高度的位置处下落一个重物可以对地面上的物体造成很大的伤害,但是从更高的空中下落的雨滴打在处于地面的人的身上并未对人造成很大的伤害,于是有人猜测,这可能是由于雨滴在下落的过程中受到的空气阻力的大小与雨滴下落的速度有关的原因,于是,他定下了“在一些条件相同的情况下,运动的物体所受的空气阻力和其运动速度之间的关系的课题”进行探究,他设计的实验方案如下:

①用天平测出一个空心小球的质量

②用测速仪测出空心小球在空中下落过程中的不同时刻的位置,将数据填入设计好的表格中;

③用天平测出与小球等质量的三份胶泥,每一次实验时将一份填入空心球体内部,使其质量分别为

④用测速仪测出小球在下落的过程中不同时刻的速度;

⑤将测得速度和时刻值对应做成图像;

⑥对所得到的数据和图像进行分析,寻找结论

(1)从上述实验来看,由测得的数据和图像可知上表中的值应该是         ;由数据可定性的判定出小球下落的最初的0.0—0.8s内的过程作           直线运动。

(2)由图可以判定出小球在下落的最后阶段做的是       直线运动;并且大致可以知道空气阻力f和速度大小v的函数关系为f=      

查看答案和解析>>

精英家教网如图所示,地面有一固定滑块,滑块的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,圆弧轨道半径为R,圆弧轨道最低点B与水平轨道BC相切,BC的长度L=10R,BC距地面高度为R,整个轨道处于同一竖直平面内.可视为质点的物块从A点正上方某处无初速下落,恰好落入小车圆弧轨道滑动,然后沿水平轨道末端C处滑出,落到地面时速度与水平方向的夹角为45°,已知物块到达圆弧轨道最低点B时对轨道的压力是物块重力的7倍,不考虑空气阻力和物块落入圆弧轨道时的能量损失.求:
(1)物块开始下落的位置距水平轨道BC的竖直高度H是圆弧半径的几倍?
(2)物块与水平轨道BC间的动摩擦因数μ?(g=10m/s2

查看答案和解析>>

用如图甲所示的装置,来验证碰撞过程中的动量守恒。图中PQ是斜槽,QR为水平槽。O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,AB两球的质量之比mA:mB=3:1。先使A球从斜槽上固定位置G由静止释放,在水平地面的记录纸上留下落点痕迹,重复10次,得到10个落点。再把B球放在水平槽上的末端R处,让A球仍从位置G由静止释放,与B球碰撞,碰后AB球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复10次。AB两球在记录纸上留下的落点痕迹如图乙所示,其中米尺的零点与O点对齐。

①碰撞后A球的水平射程应取_____________cm。

②本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度。下面的实验条件中,哪一项改变后,就可能不能用小球飞行的水平距离表示为小球的水平速度了。答:_________。

A.使AB两小球的质量之比改变为5:1

B.升高固定点G的位置

C.使AB两小球的直径之比改变为1:3

D.升高桌面的高度,即升高R点距地面的高度

③利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量与碰撞后的总动量的比值为        。(结果保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

Ⅰ、(1)在“测定金属的电阻率”实验中,把金属丝在圆柱形铅笔上单层密绕30圈,用20分度的游标卡尺测得其长度如图所示,则金属丝横截面的直径为
0.68
0.68
mm

(2)影响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,而半导体材料的电阻率则与之相反,随温度的升高而减少.某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律,他们用该种导电材料制作成电阻较小的线状元件Z做实验,测量元件Z中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律.
(a) 他们应选用下图所示的哪个电路原理图进行实验?答:
A
A


(b) 按照正确的电路图,完成右图中的实物连线.
(c) 实验测得元件Z的电流与电压的关系图象如下图所示.则元件Z是金属材料还是半导体材料?答:
半导体
半导体


Ⅱ、用如图所示装置来探究碰撞中的守恒量,质量为mB的钢球B放在小支柱N上,球心离地面高度为H;质量为mA的钢球A用细线拴好悬挂于O点,当细线被拉直时O点到球心的距离为L,且细线与竖直线之间夹角α;球A由静止释放,摆到最低点时恰与球B发生正碰,碰撞后,A球把轻质指示针C推移到与竖直夹角为β处,B球落到地面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,用来记录球B的落点.
(a) 用图中所示各个物理量的符号表示:碰撞前A球的速度VA=
2gL(1-cosα)
2gL(1-cosα)
;碰撞后B球的速度VB=
S
g
2H
S
g
2H
;此实验探究守恒量的最后等式为
mA
2gL(1-cosα)
=mBS
g
2H
+mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosα)
=mBS
g
2H
+mA
2gL(1-cosβ)

(b) 请你提供两条提高实验精度的建议:
①让球A多次从同一位置摆下,求B球落点的平均位置;
①让球A多次从同一位置摆下,求B球落点的平均位置;
②α角取值不要太小;
②α角取值不要太小;

查看答案和解析>>


同步练习册答案