题目列表(包括答案和解析)
1.在下列物理量和单位中,正确说法是
①密度 ②牛顿 ③米/秒 ④加速度 ⑤长度 ⑥质量 ⑦千克 ⑧时间
A.属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧
B.属于国际单位制中基本单位的是⑤⑦
C.属于国际单位制中单位的是②③⑦
D.属于国际单位制中单位的是④⑤⑥
31. (22分)下面是一系列与高中生物学相关的材料、现象、数据,请据此回答问题:
(1)如用上述材料做《叶绿体中色素的提取和分离》、《植物向性运动的实验设计和观察》、《观察植物细胞的有丝分裂》等实验,你认为可选用的依次是
。(填写图中序号)
(2)用紫色洋葱做《观察植物细胞的质壁分离与复原》实验时,选用的是它的鳞片叶表皮,原因是其细胞中具有 。E图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图,原生质层由其中的 组成。
(3)G图是某同学完成《叶绿体中色素提取与分离》实验后得到的滤纸条,从上到下第三条色素带是 。
(4)在性状分离比的模拟实验中,四个实验小组从甲乙两个小桶中抓取小球次数、每次组合情况统计等结果如图中的表格H(甲乙每个小桶放有两色球各100个,不同色球分别标有D和d)。不能用来解释白化病性状分离现象的两个小组是第几组,为什么
。
(5)在做证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大的实验中,某研究性学习小组进行了如下探索:
材料用具:品种、大小相同的泡胀玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。
方法步骤:
步骤一:取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、
丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待苗长到2cm左右时备用。
步骤二:将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口,在它们的侧面0.5m处用l00W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径lcm左右的小口,在它们的下方0. 5m处用l00W的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象:两昼夜后,如图所示。甲直立生长;乙向光弯曲生长:丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
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请根据实验现象分析原因并得出结论:
①由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有:
特性,最可能的原因是: 。
②由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有:
特性,最可能的原因是: 。
③由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:重力对芽生长的影响 (大于、等于、小于、无法判断)光照对芽生长的影响。。
④如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将分别是: 。
30.(20分)下图是氨在土壤、植物和动物之间的转化示意图。
(1)大气中的氮主要经过
作用还原为NH3,然后被植物利用。土壤中的NH3也可经硝化细菌的作用,转化成硝酸盐后被植物吸收。在
情况下,硝酸盐可被一些细菌最终转化为氮气,返回大气中。
(2)动物摄取的蛋白质在消化道内被分解为各种氨基酸,这些氨基酸进入细胞后有3个代谢途径,图中①是 ;②是 ③是 。
(3)若图中的氨基酸是丙氨酸,则图中B是 ;若图中的氨基酸是谷氨酸,A是丙氨酸,则②过程接受氨基的糖代谢中间产物是 ;若图中的氨基酸只能从食物中获得,则称为 。
(4)氮返回土壤主要有两个途径:一是图中⑦产生的 (图中C)进入土壤;二是植物和动物遗体中的含氮物质被土壤中的 形成氨而进入土壤。
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29.(15分)
曾发生数起液氯贮罐、钢瓶爆炸事故,其原因是液氯中混杂有三氯化氮(NCl3)。NCl3常温下是一种淡黄色液体,具有光敏性和爆炸性,当液氯中NCl3的质量分数(指NCl3的质量占氯气和NCl3的总质量的百分比)达到4%以上就有爆炸的危险。
(1)三氯化氮分子的结构呈 形,是 (填极性或非极性)
分子。NCl3在湿气中易水解生成一种常见的漂白剂和一种碱性气体,请写出其水解的化学方程式: 。
(2)NCl3爆炸时生威N2和C12。已知24.1g NCl3发生上述反应时放出的热量为45.6KJ,请写出该反应的热化学方程式: 。
(3)氯气中三氯化氮含量的测定,对氯碱化工行业的安全生产具有重要意义。某氯碱厂为测氯气中三氯化氮的含量,将样品先用内盛10.0 mL盐酸试剂的吸收管吸收NCl3(NCl3+HCl→NH4Cl+C12,未配平),然后用内盛400
mL 20.0%(p=1.22g/cm3)工业氢氧化钠吸收瓶吸收氯气,碱吸收瓶吸收后质量增加51.4g三氯化氮吸收管内的氯化铵经仪器测定:其中NH
质量为0.270g。试求该样品中NCl3的质量分数,该样品是否安全?(请写出计算过程)
28.(16分)
A是生活中最常见的有机物,该化合物的蒸气对氢气的相对密度是23,是生物燃料之一。C的溶液能发生银镜反应,反应后的溶液经酸化可得D。G为单质,其原子最外层电子数为次外层的2倍。F中阴阳离子个数比为l:l,其阳离子与Ar具有相同的电子层结构(注:CuO与G反应生成B;E加热分解生成B和F;部分反应条件、反应物、生成物略去:A-F的转化关系如右上图)。
(1)D与E反应生成B的离子方程式 :
(2)单质G中的元素位于第 周期 族。
G与F在高温下反应生成固体H和一种还原性气体,H可与水反应生成I,I可通过两步反应制得A。它们之间的转化关系如右上图(部分反应条件、反应物、生成物略去)。
(3)H的电子式: I的结构式: 。
(4)写出由I制备A的两步反应的化学方程式:
(5)写出G与F在高温下反应生成固体H的化学反应方程式 。
27.(15分)
有人设计了如右制备氢氧化亚铁的改进实验:
(I)按右图所示组装仪器;向一支小的具支试管中加入2mL左右稀盐酸,再加入2mL左右的煤油;玻璃管下端粘住钠粒(用滤纸吸干表面煤油,切去氧化层)。
(II)将铁丝浸入盐酸,反应放出氢气,待试管内空气排尽后,向上提拉铁丝,使铁丝脱离液面。并关闭弹簧夹;用另一根细铁丝沿玻璃管内将钠粒捣入液体中。
请回答下列问题:
(1)写出该实验中发生反应的化学方程式:
(2)如何检验试管内空气已排尽(回答具体操作)?
(3)捣入钠粒后,预测具支试管中的现象:
(4)已知钠粒的质量约0.05 g,现实验室有以下两种不同浓度的盐酸,你选择(填A或B)
A.1.1mol/L B.10 mol/L
26.(14分)
A、B、C、D、E五种短周期元素,其中A、B、C处于相邻位置,且三种元素原子序数依次增大,原子序数之和是4l。D的原子序数介于A、B之间,D单质在空气中燃烧生成淡黄色固体。E的一种核素中无中子。
(1)元素符号:A 、B 、C 、D 、E 。
(2)写出制取A2的化学方程式:
(反应物仅能利用题设的五种元素中的某几种)
(3)写出实验室制取C2的离子方程式:
(4)检验某溶液中含有BA
的方法是:
25.(22分)如图所示的坐标平面内,在y轴的左侧存在垂直纸面向外、磁感应强度大小B1=0.20T的匀强磁场,在y轴的右侧存在垂直纸面向里、宽度d=12.5cm的匀强磁场B2.某时刻一质量m=2.0×10-8kg、电量q=+4.0×10-4C的带电微粒(重力可忽略不计),从x轴上坐标为(-0.25m,0)的P点以速度v=2.0×103 m/s沿y轴正方向运动.试求:
(1)微粒在y轴的左侧磁场中运动的轨道半径;
(2)微粒第一次经过y轴时速度方向与y轴正方向的夹角;
(3)要使微粒不能从右侧磁场边界飞出,B2应满足的条件.
24.
(18分)如图所示,光滑1/4圆弧的半径为0.8m,有一质量为1.0kg的物体自A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进4.0m,到达C点停止。g取10m/s2,求:
(1)物体到达B点时的速率
(2)在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功
(3)物体与水平面间的动摩擦因数
23.
(14分)如图所示,质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面问,处于静止状态。m与M相接触边与竖直方向的夹角为α若不计一切摩擦,求:
(1)水平面对正方体M的弹力大小;
(2)墙面对正方体m的弹力大小。
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