7．N_A代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．33.6 L氯气与27 g铝充分反应，转移的电子数一定为3N_A

B．用0.2 mol Cl₂溶解于10 L的水中，可生成0.2 N_A个HclO

C．由CO₂和O₂组成的混合物中共有N_A个分子，其中的氧原子数为2N_A

D．0.012 kg ¹³C中，含碳原子数为N_A

6．根据有机化学相关知识，判断下列说法错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．C₂H₄在一定条件下与水反应可得到C₂H₅OH

B．苯能与溴的四氯化碳溶液反应并褪色

C．淀粉和纤维素都是高分子化合物，在一定条件下水解能生成葡萄糖

D．用激光笔照射鸡蛋白质溶液，在垂直于光线的方向可观察到光亮通路

5． 某同学为了研究酵母菌呼吸作用的特点，制作了如图实验装置。甲、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验分析，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．该实验将以有无CO₂的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型

　　　 B．实验预期：无论经过多长时间，甲内都无酒精产生

　　　 C．乙和甲的比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型

　　　 D．乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响

4．人的一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也可能失明。在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。对此现象推导正确的是(　　 )

　　　 A．这是一种机体的过敏反应

　　　 B．正常生理状态下，眼球的晶状体蛋白不进入血液

　　　 C．晶状体蛋白一旦进入血液，就可能引发非特异性免疫反应

　　　 D．晶状体蛋白一旦进入血液，就能刺激T淋巴细胞产生抗体

3． 如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光的氧气，如呼所示。甲、乙有光但不供给氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后溶液中pH值最高和最低的依次是　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．甲和丁　　　　　　　 B．丁和甲　　　　　　　 C．丙和乙　　　　　　　 D．乙和丙

2．如图表示理想状态下和学生实际实验中酵母的种群数量变化曲线，下列说法正确的是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ① 阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力

　　　 ② a为“J”型曲线，b为“S”型曲线

　　　 ③ 阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被

淘汰的个体数

　　　 ④ K值为环境容纳量

　　　 A．①②③ 　　　　　　 B．②③④ 　　　　　　　 C．①② 　　　　　　　　 D．①②③④

1．正常人体细胞，不存在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．ATP合成酶 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．DNA解旋酶

　　　 C．限制性核酸内切酶 　　　　　　　　　　　　　　 D．过氧化氢酶

31．回答有关遗传问题(16分)

　　 I．在一封闭饲养的一直稳定遗传的有毛小鼠繁殖的种群中，偶然发现一对有毛小鼠生

　　 产的一窝鼠中有几只无毛小鼠。科研人员为研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有

　　 毛小鼠继续杂交，仍有无毛小鼠出生，让无毛小鼠与亲代有毛小鼠杂交，生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，有毛雄小鼠5只。

(1)科研人员初步判断：

　 ①小鼠无毛性状的出现是由种群中的基因突变造成的，而不是营养不良造成的；

　 ②控制无毛性状的基因位于常染色体上。

　 科研人员作出上述判断的理由是：①________ ②________

(2)已知无毛为隐性基因a控制，有毛为显性基因A控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛

　 雌鼠繁殖力低，哺乳困难。由于无毛小鼠有极大的科研价值，需要将其扩大繁殖，理

　 论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。请利用上述小鼠做实验材料，选用最佳实验

　 方案来获得无毛小鼠。

　 最佳实验方案：________

　 选择的理由：________

Ⅱ．为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通

过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进

行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。

(1)由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为________个和

　 ________个。

(2)根据表中数据，请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。

(3)已知BamH I与BglⅡ的识别序列及切割位点如

　 右图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有；数个BamH I和BglU识别序列的DNA分子进行：反复的切割、连接操作，若干循环后和_______序列明显增多。

30．回答下列I、II两个问题(28分)

　 I．下图为植物和人体新陈代谢的部分过程示意图。请据图回答：(10分)

(1)a、c分别是________ (物质名称)

(2)在晴朗夏季的中午时分，绿色植物会因蒸腾作用过强而造成部分气孔关闭。此时绿

　 色植物在代谢过程中，能产生ATP的细胞器有________ 。

(3)人如果一次摄人大量糖类，血糖可以通过(填序号) ________过程合成糖元。

(4)人体细胞在缺氧情况下，物质A通过过程⑤形成物质C，若在植物体中则不会形成

　 物质C，造成这种差异的直接原因是________ 。

(5)1mol葡萄糖所含的能量大于2mol物质A，理由是________。

Ⅱ．下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答(18分)

　　 (1)若“+”表示促进作用，“一”表示抑制作用，则图甲中a细胞为________ ，①处的激素名称为________，作用为________ (用“+”和“一”表示)。

　　 (2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y、Z为神经纤维上的实验位点，其中Z为突触

　　 间隙)

　　 ①A代表反射弧的________，刺激图中的________位点，可产生缩手反射；该

　　 反射过程中，Z处传递的信号的形式为________。

　　 ②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺

　　 激，电流表指针发生偏转的次数分别为________次和________次。

　　 ③已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药

　　 物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结

　　 论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了

　　 相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见应该是________。

29．(17分)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某校化学实验小组通过实

　　 验探究某红色粉末是或二者混合物。探究过程如下：

　　 查阅资料：

　　 CuzO是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO。

　　 提出假设：

　　 假设1：红色粉末是Fe

　　 假设2：红色粉末是

　　 假设3：红色粉末是和的混合物

　　 设计探究实验：

　　 取少量粉末放人足量稀硫酸中，在所得溶液中滴加KSCN试剂。

(1)若假设1成立，则实验现象是_________。

(2)若固体粉末完全溶解无固体存在，滴加KSCN试剂时溶液不变红色，则证明原固体粉末是_________，写出溶液中发生相关反应的离子方程式_________ 。

探究延伸：

　 经实验分析，确定红色粉末为和的混合物。

(3)实验小组欲测定Cu的质量分数。已知在空气中加热生成CuO。请你设

　 计一个简单的实验方案，描述相关的实验过程，用相关的字母如a、b、……来表示按

　 流程先后次序所测相关数据的大小，并写出混合物中的质量分数的表达

　 式。_________

(4)实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾()。经查阅资料得

　 知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使分别生成沉淀的pH

　 如下：

实验室有下列试剂可供选择：A．氯水 B．　 C．　 D．。

实验小组设计如下实验方案制取胆矾：

　　 试回答：①用试剂编号表示：试剂l为________ ，试剂2为________ 。

　　 ②固体X的化学式为________ 。

　　 ③操作I ________。