题目列表(包括答案和解析)
7.溴酸钾(KBrO
)是一种无色晶体,曾作为面粉的增白剂,但现已发现溴酸钾是一种致癌物质,过量食用会损害人的中枢神经、血液及肾脏。已知在酸性条件下有以下反应关系:
①KBrO
能将KI氧化成I
或
,其本身被还原为
②Br2能将I
氧化为I2;
③KIO
能将I
氧化为I
,也能将Br
氧化为Br2,其本身被还原为I2。
根据以上信息,判断下列说法正确的是w.w.^w.k.s.5*
A.
、Br2、
、
氧化性由强到弱的顺序为:![]()
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B.在
反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:3
C.
的漂白原理与
不同
D.通过肉眼可以观察面粉中是否含![]()
6.二氯化二硫(
)是广泛用于橡胶工业的硫化剂,其分子结构如图4所示。常温下,![]()
是一种橙黄色液体,遇水易水解,并产生能使品红褪色的气体。下列说法中错误的是
A.
的结构式为
w.w.^w.k.s.5*
B.
为含有极性键和非极性键的极性分子
C.
与
结构相似,熔沸点:![]()
D.
与H:0反应的化学方程式可能为:![]()
5.图3A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图3B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,请据图判断下列叙述中不正确的是
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A.图3A中I、Ⅱ、III细胞分别对应图3B中的i、d、m区段。w.w.^w.k.s.5*
B.一个细胞经过图3B曲线所示过程,最多可产生8个子细胞
C.图3A中有4个染色体组的是I和Ⅲ,曲线a和f对应的区段中可能发生基因突变
D.在图3A和图3B中,只有I细胞和曲线g、i对应的区段中才有可能发生基因重组
4.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品,提高了经济效益。图2表示培育生物新品种的过程,请据图判断,下列叙述中不正确的是w.w.^w.k.s.5*
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A.图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶
B.图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和有机养料
C.将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应B细胞
D.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象w.w.^w.k.s.5*
3.在用蔗糖、葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌,随着培养时间的延长,培养基中3种糖的变化如图1所示,请据图分析,下列叙述正确的是
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A.在培养至第34天后,大肠杆菌不产生分解蔗糖和葡萄糖的酶w.w.^w.k.s.5*
B.大肠杆菌中分解乳糖的酶一旦产生,其活性将一直保持下去
C.这种调节方式属于酶合成的调节
D.对葡萄糖的利用比对蔗糖的利用要快
2.下列有关生产实践的叙述,正确的是
A.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,是因为垂体提取物含有促性腺激素
B.从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤,是因为该地土壤中无根瘤菌
C.生产上2,4-D的使用,有效地促进了某些农作物果实的发育和成熟
D.提高大田的光照强度,增大田间的昼夜温差均是提高水稻产量的重要措施
1.下列过程一定不在细胞器中进行的是w.w.^w.k.s.5*
A.无氧呼吸酶的合成 B.抗体杀灭抗原
C.DNA复制和转录 D.丙酮酸的彻底氧化分解
31.
Ⅰ果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。
(1)对果蝇基因组进行研究,应测序_____条染色体。
(2)已知果蝇红眼与白眼基因位于X染色体上,图Ⅰ至图Ⅲ表示果蝇的减数分裂。
①图Ⅲ细胞的名称为____________。
②若图示果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图A中标出眼色基因。
③如果图示果蝇为红眼,图Ⅲ中a与一只红眼果蝇的卵细胞融合发育成一只白眼果蝇,该果蝇的性别是_________,请在B图中画出c的染色体组成。
Ⅱ某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,该植物的花色(白色、蓝色和紫色)是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D和d、R和r)控制,叶形(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(H和h)控制,请据图回答。w.w.^w.k.s.5*
注:图1为该植物的花色控制过程。图2为该植物的性染色体简图,同源部分(图中的Ⅰ片段)基因互为等位,非同源部分(图中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互为等位。
(1)开紫花植株的基因型有 种,若该植物的紫花植株与紫花植株杂交,F1全为蓝花植株,则亲本控制花色的基因型是 和 。若再让F1雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及比例为 。w.w.^w.k.s.5*
(2)已知控制叶形的基因(H和h)在性染色体上,但不知位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段。也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶和窄叶雌雄植株若干,你如何通过只做一代杂交实验判断(H和h)位于Ⅰ片段还是Ⅱ片段?请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体的表现型)w.w.^w.k.s.5*
实验方案:
判断依据及结论: ①如果 ,则控制叶形的基因(H和h)位于Ⅰ片段;
②如果 ,则控制叶形的基因(H和h)位于Ⅱ片段。
广元中学高2010级第六次月考
30.Ⅰ为探究环境因素对光合作用强度的影响,兴趣小组设计实验进行研究。
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(1)根据装置图1,光合作用强弱的的实验数据是如何读出的? ,实验中测得的数据并非光合作用实际值,其原因是 。
(2) 利用该装置得到光合速率随光照强度的变化,如图2。当光照强度达到B点后,限制植物光合作用的外界因素主要是_________________ (答出两点),w.w.^w.k.s.5*
(3) 假设图2中A、B点的光照强度对光合作用与细胞呼吸的影响如图3所示,据图分析,下列判断正确的是 。w.w.^w.k.s.5*
A.如果图2是温度C时的曲线,当环境温度从C升到D时,A点左移
B.如果图2是温度C时的曲线,当环境温度从C升到D时,B点左移
C.如果图2是温度D时的曲线,当环境温度从D升到E时,A点右移
D.如果图2是温度D时的曲线,当环境温度从D升到E时,B点右移
Ⅱ成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。w.w.^w.k.s.5*
(1)实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过___________ _____________________来证明。
(2)实验步骤:第一步:选取_____ _叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步: 。 第三步:_____________________。
(3)实验结果预测:________ 。(4)实验结论: 。
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