7、牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

做出贡献的首先是伽利略的理想实验(建立在可靠的事实基础上，抓住了事物的本质，进行科学推理)。

6、二力平衡的条件-- 同体、等值、反向，共线，这两个力为平衡力。

要着重区分：作用力与反作用力分别作用于两个物体上(不同体)，两平衡力是作用于同一物体上.

5、力的三要素和示意图：(1)从力的作用点沿力的方向画一线段，线段的长度要合适；

(2)线段的末端加箭头以示力的方向；　 (3)在线段旁标出力的符号和大小。

4、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。(重垂线的应用，重心)

　　 弹力：由于物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。

弹簧测力计是根据在一定限度内，作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长量越大的特性制成。(成正比)

摩擦力：两个相互接触的物体，当它们将要发生或已经发生相对运动时，受到接触面阻碍物体相对运动的力(不一定阻碍物体的运动)叫摩擦力。

摩擦力的方向总是与将要发生或已经发生相对运动的方向相反。

①当一个物体在另一个物体表面上将要运动时产生的摩擦叫静摩擦.它的大小在零至最大值之间.

　 ②当一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。滑动摩擦力的大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关。在一定范围内，滑动摩擦力的大小与接触面面积大小无关。

　 ③增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙。

减小有害摩擦的方法：除了可以减小压力,使接触面变光滑以外,还可用滚动代替滑动、在接触面间加润滑剂，使物体之间脱离接触等有效地减小摩擦。如气垫、磁悬浮等。

3、理解“力是物体对物体的作用”要注意三个方面：(1)没有物体就不会有力的作用，一个叫受力物体，另外一个叫施力物体。(2)物体间力的作用是相互的，它们是同时产生，同时消失，没有先后之分。(3)当物体之间发生了(例如，推、拉、提、压、吸引、排斥、碰撞、摩擦)作用才会产生力。

2、速度v是用比值s/t来定义的物理量，与s、t 的大小无关。

⑴两种描述匀速直线运动规律的图像：

　 (a)路程--时间图像，简称路程图像(图a)　

(b)速度--时间图像，简称速度图像(图b)

　 注意：①横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。(轴)

②如何从图像中，读出速度和路程有多大。(点、线、面)

⑵做变速直线运动物体的速度大小随时间不断变化,用v=s/t计算它的平均速度时,要注意时间与路程一一对应,求出在该段时间或该段路程内的平均速度.一般不等于各段时间或各段路程内的速度平均。

1、使用刻度尺测量时要注意观察它的零刻度线，量程和分度值；要会放、看、读、记。

测量的一些特殊方法: 累积法、替代法、平移法、比例法等。

3、自然界存在多种多样的运动形式.例如：机械运动、热运动、电磁运动等.世界处于不停的运动中.

2、宏观热现象和分子热运动的联系，例如：宏观的扩散现象说明分子一直在不停息地做无规则的运动。宏观的温度表示物体冷热程度，而温度是大量分子热运动激烈程度的标志。

1、运动和静止的相对性。自然界中的一切物体都在不停地运动着，运动和静止是相对一个选定的参照物而言。选择不同的参照物，判断同一个物体的运动状况时，得到的结论可能不同。通常取地面为参照物。同步卫星是以地球为参照物，地面上的人看同步卫星是静止的。