6．一人用手握住木尺，使木尺竖直并保持静止，如图所示，则手对木尺的摩擦力大小(　 )

　　 A．一定等于木尺的重力 　B．一定大于木尺的重力

　　 C．一定小于木尺的重力 　D．随着握紧木尺的力的大小不同而不同

5．下列各组物理量中，都是矢量的是(　 )

A．位移、时间、速度　　　　　　　　　　 　　B. 速度、速率、加速度

C. 加速度、速度的变化量、速度　　　　　　 　D. 路程、时间、位移

4．下面的几个速度中表示平均速度的是(　 　)

A．炮弹射出炮口的速度是800 m/s，以 780 m/s的速度击中目标

B．刘翔冲过110米栏终点时的速度是40 km/h

C．汽车从甲站行驶到乙站的速度是60 km/h

D．小球自由下落第3 s末的速度是30 m/s

3．若规定向东方向为位移正方向，今有一个足球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程足球通过的路程和位移分别是(　 )

A．12m、2m　　　　 B．12m、-2m　　　　　　 C．-2m、-2m　　　　　　　 D．2m、2m

　 1．下列图1的四个图中，各运动物体不能看作质点的是(　 )

A．研究投出的篮球运动路径　　　　　 B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间

C．研究地球绕太阳公转　　　　　　　 D．研究子弹头射过扑克牌的时间

2．以下计时数据指的是时间的是 (　 )

A．中央电视台新闻联播节目每天19时开播

B．2007年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空

C．足球比赛上下半场各45分钟

D．在某场足球赛中，甲队于开赛9分26秒时攻入一球

19、“10米折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体(如木箱)，再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s²，运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s²，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。求：

(1)受试者到达折返线处前做匀速运动的距离；

(2)该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒。

浙江省温州二中09-10学年高一上学期期中考试(物理)

18、一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100 m 的路标，一边用手表记录着时间，他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s，从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s，请你根据他们的测量情况，求：

(1)火车的加速度大小；

(2)他们到第三根路标时的速度大小。

17、以10m/s的速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，若汽车刹车后第2s内的位移为6．25m(刹车时间超过2s)，则汽车刹车后6s内通过的位移是多大？

16．(9分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器在运动时打出的一条较为理想的纸带，但第3个记数点没有画出，图中相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图数据可求得：

(1)该物体的加速度为　　　　　　　　　　 m/s²，

(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为　　　　　　 cm，

(3)打第3个记数点时该物体的速度为　　　　　　　　 m/s。

15、(3分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是：　　 　　　　

A．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车

B．应使小车速度的变化尽可能快一些

C．必须选择点迹清晰的纸带,而且应以打点计时器打的第一个点作为第一计数点

D． 画速度-时间图像时，所描曲线必须经过每一个点

E．根据实验数据画出速度-时间图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式算出加速度