3.在“研究牛顿运动定律的实验”中，某同学在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板，将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是

A．让小车下滑时有加速度　　　　　　　 B．让小车下滑时有初速度

C．平衡摩擦力　　　　　　　　　　　　 　　　D．这样做没有意义

2.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下面的说法中正确的是

A．平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在车上，但小桶内不能装砂

B．实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量

C．实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上，即可证明加速度与质量成反比

D．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

1.在探究牛顿第二定律的实验中，使用气垫导轨的主要目的是 　　 A．减小噪声 　　 B．减小滑块速度 　　 C．增加摩擦力 　 D．减小摩擦力

1.D　 2.AB　 3. B　 4.　 38 N，37 N　　 5. C　 6.D　 7. 168 N，0.03

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7. 马拉着600 N的空雪橇在水平冰面上做匀速直线运动时，需用水平拉力18 N，若雪橇上载货 500 kg，则马需多大的水平力可使雪橇仍做匀速直线运动？雪橇和冰面间的动摩擦因数为多少？

6．在水平桌面上放一质量为10 kg的木箱，木箱与桌面间的动摩擦因数为0.2，用15 N的水平力拉木箱，则桌面对木箱的摩擦力为

A．19.6 N　　　　 B.1.96 N

C.　 9.8 N　　　　　 D.15 N

5．两个相互紧压着的物体间发生相对滑动时，动摩擦因数μ，下列说法正确的是：

A．μ和物体间的相对速度大小有关

B．μ和摩擦力f成正比，和正压力N成反比

C．μ与相互接触物体的材料有关，材料一定，μ也一定

D．μ与物体间接触的面积大小有关。