34．(共18分)

如图1所示，一个初速度为零的带正电的粒子经过M、N两平行板间的电场加速后，从N板上的小孔射出。当粒子到达P点时，长方形abcd区域内出现了如图2所示的磁场，磁场方向与abcd所在平面垂直，粒于在P点时磁场方向从图中看垂直于纸面向外。在Q点有一固定的中性粒子，P、Q间距s=3.0m，直线PQ与ab和cd的垂直平分线重合。ab和cd的长度D=1.6m，带电粒子的荷质比，粒子所受重力作用忽略不计。

求：(1)M、N间的加速电压为200V时带电粒子能否与中性粒子碰撞。

(2)能使带电粒子与中性粒子相碰撞，M、N间加速电压的最大值是多少？

朝阳区2002-2003学年第二学期高三综合练习(一)

33．(共18分)

如图所示，两条光滑平行导轨相距为L，被固定在与水平面成θ角的绝缘斜面上，导轨的电阻忽略不计。ab、cd横放在导轨上的直导线，它们的质量均为m，电阻均为R。整个装置处于垂直于导轨所在平面向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为B。现直导线ab在平行于导轨向上的恒定拉力作用下沿导轨向上匀速运动，直导线cd处于静止状态，求作用在ab上的恒定拉力的功率。

32．(共18分)

如图所示，在一半径为R的四分之一光滑圆轨道的顶端，一小物块A由静止开始下滑，滑至底端时与另一小物块B碰撞(碰撞时间很短忽略不计)，两小物块质量相等，碰后它们合在一起在粗糙水平面上运动的距离为s。设两小物块与水平面间的动摩擦因数相同，求此动摩擦因数。

31．(共17分)

Ⅰ．在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，用L和T分别表示单摆的摆长和周期，则重力加速度的计算公式是g=_______________________________。

如果已知摆球的直径为2．00cm，让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，用刻度尺和三角板测得摆线的悬点到摆球最下端的距离如图1所示，由此可知单摆的摆长为_______________________________cm。如果测定了40次全振动的时间如图2中秒表所示，则单摆的振动周期为______________________________s。

Ⅱ．实验室备有

不能看作理想表的电流表；

不能看作理想表的电压表；

电阻箱；

滑动变阻器；

低压直流电源；

待测电阻；

导线和电键若干。

(电阻箱的最大电阻值大于待测电阻的估计值)

(1)利用所提供的器材，设计一个测量的实验方案，要求避免由于电压表和电流表不能看作理想表对实验造成的误差。请将设计方案的电路图画在虚线框中。

(2)简述实验原理：_________________________

_________________________

_________________________

简述实验步骤：_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

30．(共10分)

(1)常温下，向一密闭容器中通入和气体，当二者的体积比为3：l时，充分反应后所得氧化产物与还原产物的质量差为24g，则通入和气体共_______________________________mol。

(2)常温下，若通入和气体，充分反应后所得氧化产物与还原产物的质量差为a克，则通入和气体的体积比可能为(用含a、n的代数式表示)

_______________________________

29．(共18分)

已除去泥沙的粗盐中，仍含有、和，请填写下列空格，完成将粗盐提纯，得到氯化钠晶体的实验设计。

实验目的：粗盐提纯，得到纯净氯化钠晶体

实验用品：(1)药品：粗盐，NaOH溶液，HCI溶液，溶液，溶液，pH试纸，蒸馏水

(2)仪器：(略)

实验问题讨论

(1)甲同学在多次过滤后，发现烧杯中的滤液仍浑浊。分析他操作不当的原因可能是

①_______________________________

②_______________________________

(2)乙同学过滤后，滤液是澄清的，当取少量蒸发后的氯化钠晶体，溶于水，滴加硫酸钠溶液时，却出现白色沉淀。分析乙在实验步骤设计上存在的问题可能是

_______________________________

28．(共13分)

甲、乙、丙为中学化学中常见的化合物，x、y为常见的单质。下图表示它们之间常发生的化学反应及其转化关系。

(1)甲、乙、丙中，肯定含有y元素的是______________。

(2)若x为非金属单质，乙是由非金属元素组成的化合物时，甲可能为(用电子式表示)______________。

(3)若x为非金属单质，乙为离子化合物，甲在常温下为液态时，该反应的化学方程式可能为______________；测得反应中消耗了0．6mol乙，则转移电子的物质的量为______________。

(4)若x为金属单质时，将甲与乙反应的氧化产物(常温下为气体)，通入(3)中还原产物的溶液中直至过量，该反应的离子方程式为_____________。

27．(共17分)

已知(Ⅰ)(X为卤素原子)

(Ⅱ)与结构相似的醇不能被氧化成醛或酸

“智能型”大分子，在生物工程中有广泛的应用前景。PMAA就是一种“智能型”大分子，可用于生物制药中大分子与小分子的分离。下列是以物质A为起始反应物合成PMAA的路线：

根据上述过程回答下列问题：

(1)写出结构简式A_______________，PMAA_______________。

(2)上述过程中的反应类型：①_______________②_______________③___________。

(3)写出③的化学反应方程式_______________。

(4)E在有浓硫酸和加热的条件下，还可能生成一种环状产物，其结构简式为______________________________。

26．(共8分)

实验活动课上，学生从废旧干电池中回收碳棒、锌皮、二氧化锰、氯化铵、氯化锌等主要物质。

(1)二氧化锰的作用是与正极上的产物()反应，生成，写出该反应的化学方程式____________________________________。

(2)得到氯化铵和氯化锌的晶体混合物后，检验其中含有的方法

____________________________________。

(3)学生将洗净的碳棒和锌皮堆放在一起晾干，一段时间后，发现锌皮上出现锈斑，用电极反应式阐明原因____________________________________。

25．(共10分)

人类大而凸的鼻子对鼻子笔直为显性，小王的鼻子大而凸，而其母鼻子笔直。他爱人小李经过医生整容后，鼻子才变得笔直(其母鼻笔直)。他们生了一个男孩，鼻子大而凸。请问：

(1)小李鼻子笔直的基因能否遗传__________________，理由是__________________。

(2)写出小王和小李的基因型__________________(用字母A)

(3)写出遗传图解：__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

④他们期望生一个鼻子笔直的女儿，可能性有多大？__________________。