题目列表(包括答案和解析)
6.
如图将一带电小球A,用绝缘棒固于水平地面上的某处,在它的正上方L处有一悬点O,通过长度为L的绝缘细线吊一个质量为m与A球带同性
电的小球B,于是悬线与竖直方向成某一夹角θ,现设法
增大A球的电量,则悬线OB对B球的拉力 ( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法确定
5. 如图所示,不可伸长的轻绳AO和BO下端共同系一个物体P,且绳长
,A、B两端点在同一水平线上,开始时两绳刚好绷直,细绳AO、BO的拉力分别设为
、
.现保持A、B端点在同一水平线上,在A、B端缓慢向两侧远离的过程中,关于两绳拉力的大小随点A、B间距离的变化情况是 ( )
A.
随距离的增大而一直增大
B.
随距离的增大而一直减小
C.
随距离的增大而一直增大
D.
随距离的增大而一直减小
4. 如图所示 ,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,球处于静止状态,现对球施加一个方向向右的外力F,使球缓慢偏移,在移动的每一时刻,都可以认为钢球处于平衡状态,若外力F方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角θ< 900,且弹簧的伸长不超过弹性限度,则下面给出的弹簧伸长量x与cosθ的数关系图像中,最接近的是 ( )
3. 一负电荷从电场中A点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B点,它运动的v-t图象如图甲所示,则两点A、B所在区域的电场线分布情况可能是图乙中的( )
2. 在粗糙水平面上静放着一个质量为m的物体,已知该物体与水平面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力均为f.现对该物体施加一个方向恒定的水平力F,其大小可以是①F=f ; ② F=2f ; ③ F=3f,且三种情况下作用时间相同且相连.那么F按以下哪种顺序施加在物体上,可使该物体在F作用的时间内发生的位移最大 ( )
A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①
1. 一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,此时斜面不受地面的摩擦力作用,若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则斜面受地面的摩擦力 ( )
A.大小为零 B.方向水平向前
C.方向水平向后 D.无法判断大小和方向
15.(10分)2008年9月25日,我国继“神舟”五号、六号载人飞船后又成功地发射了“神舟”七号载人飞船。如果把“神舟”七号载人飞船绕地球运行看作是同一轨道上的匀速圆周运动,宇航员测得自己绕地心做匀速圆周运动的周期为T、距地面的高度为H,且已知地球半径为R、地球表面重力加速度为g,万有引力恒量为G。你能计算出下面哪些物理量?能计算的量写出计算过程和结果,不能计算的量说明理由。
(1)(4分)地球的质量;
(2)(4分)飞船线速度的大小;
(3)(2分)飞船所需的向心力。
16(10分)质量为
kg的汽车在
时刻速度
m/s,随后以
W的额定功率沿平直公路继续前进,经72s达到最大速度,设汽车受恒定阻力,其大小为
N。求:
(1)(5分)汽车的最大速度
;
(2)(5分)汽车在72s内经过的路程S。
17(13分).跳台滑雪是冬季奥运会的比赛项目之一,利用自然山建成的跳台进行,场地由助滑坡、跳台、着陆坡、终止区组成。运动员脚着专用滑雪板,从起滑台起滑,在助滑道下滑加速后起跳,于台端飞出,沿抛物线在空中飞行一段时间后,落在着陆坡上继续滑行,最后停止在终止区。如图为一跳台滑雪场地,助滑坡由AB和BC组成,AB是倾角为37°的斜坡,BC是半径为R=10m的圆弧面,圆弧面和斜面相切于B,与水平面相切于C,如图所示,AB竖直高度差h1=35m,竖直跳台CD高度差为h2=5m,跳台底端与倾角为37°斜坡DE相连。运动员连同滑雪装备总质量为80kg,从A点由静止滑下,通过C点直接飞到空中,飞行一段时间落到着陆坡上,测得着陆坡上落点E到D点距离为125m(小计空气阻力,g取10m/s2。,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)(7分)运动员到达C点的速度大小
(2)(6分)运动员由A滑到C克服雪坡阻力做了多少功?
18(13分)、如图所示,带正电小球质量为
,带电量为
,置于光滑绝缘水平面上的A点,当空间存在着斜向上的匀强电场时,该小球从静止开始始终沿水平面作匀加速直线运动,当运动到B点时测得其速度
,此时小球的位移为
,求此匀强电场场强E的取值范围。(g=10m/s2)
14.
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。
(1)由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm,由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm。该实验小组在做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=
,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 =
,则滑块的加速度的表达式a=
。(以上表达式均用字母表示)。
[学+科+(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量做了6组实验,得到如下表所示的实验数据。
|
m(g) |
a( m/s2 ) |
|
250 |
2.02 |
|
300 |
1.65 |
|
350 |
1.43 |
|
400 |
1.25 |
|
500 |
1.00 |
|
800 |
0.63 |
通过计算分析上表数据后,得出的结论是在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比,如果想通过图像法进一步确认自己的结论,须建立 (填a-m或a-
)坐标系,根据实验数据描点作图,如果图线是一条
,就可确认上述结论。
13、利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:
a.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t.通过v=gt计算出瞬时速度v。
b.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=
计算出瞬时速度v。
c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,浊算出图时速度v,并通过h=
计算出高度h。
d.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v。
(1)以上方案中只有一种正确,正确的是 。(填入相应的字母)
(2)本实验计算出重力势能的减小为
,对应动能的增加为
,由于不可避免地存在阻力,应该是
(等于,略大于,略小于)![]()
12、有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性。
举例如下:如图所示。质量为M、倾角为
的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=
,式中g为重力加速度。
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项。
A.当
=0
时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的
B.当
=90
时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的
C.当M>>m时,该解给出a=gsin
,这符合预期的结果,说明该解可能是对的
D.当m>>M时,该解给出a=g/ sin
,这符合预期的结果,说明该解可能是对的
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