题目列表(包括答案和解析)
4.下列反应能用离子方程式H++OH―=H2O表示的是 ( )
A.氢氧化铜与盐酸 B.氧化钙与盐酸 C.氢氧化钠与醋酸 D.氢氧化钠与稀硫酸
3.“神舟五号”载人飞船的成功发射与回收,表明我国的载人航天技术已经达到了国际领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A=N2+4H2O,则肼(A)的化学式为 ( )
A.N2H2 B.N2H4 C.NH2 D.N2H4O2
2.下列各组离子中,因发生氧化还原反应而不能大量共存的是 ( )
A.Fe3+、H+、SO42-、ClO- B.Fe3+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.Al3+、Na+、SO42-、CO32- D.K+ 、H+、Cl-、MnO4-
1.氢气是一种绿色能源,科学家们最近研制出利用太阳能产生激光,再用激光分解海水得到氢气的新技术,其中海水分解可以用化学方程式表示为:2H2O
2H2↑+O2↑,据此下列说法不正确的是
( )
A.TiO2在反应中作催化剂 B.水分解不产生污染物
C.TiO2在反应中作氧化剂 D.该技术可以将太阳能转化为氢能
28.(10分)右图是某化肥的标签,请解决如下问题:
(1)通过计算说明此标签中的错误。(表述中要有计算结果,否则不得分。)
。
(2)据国家标准,碳铵化肥的NH4HCO3含量不得低少于95%。某同学利用下图装置和如下反应进行了三次实验,且假设杂质不发生反应:
NH4HCO3
NH3↑+H2O + CO2↑;
2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
实验结果如下:
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①该同学认为硫酸溶液增加的质量是氨气(NH3)的质量,根据该同学的分析,请利用实验平均值,计算该化肥中碳酸氢铵的含量为 %。
②这个结果能说明这种化肥合格吗?为什么?
内蒙古海拉尔第二中学2008级高一新生摸底考试
27.(8分)某盐场生产的食盐产品中含有氯化钙杂质。某化学兴趣小组为测定该食品产品中氯化钠的质量分数,进行了如下实验:取50g食盐样品完全溶解于水,逐滴加入碳酸钠溶液,反应关系如图所示:
(1)发生反应的化学方程式为
;
(2)图中x= ;
(3)该食盐产品中氯化钠的质量分数为 %。
(计算结果保留到小数点后两位)。
26.(10分)为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物。
(1)为确定白色粉末的成分,实验时需要用到两种物质性质的不同点。试举一例: 。
(2)同学们设计了以下三种实验方案:
方案I:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙。
方案II:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙。
方案III:取样品加入试管中,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物。
以上三种方案中,你认为不合理的是 (填方案序号),分析该方案表述的实验现象,其不合理的理由是
。(若你认为有多种不合理方案,只需选择其中一种回答即可)。
请你再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作步骤及现象。
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实验操作步骤 |
实验现象 |
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25.(10分)某同学用下图装置制氧气,请问答:
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(1)用高锰酸钾固体受热分解制取氧气的发生装置和收集装置是 。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是 。
该装置还可制取相对分子质量为44的气体,写出制取该气体的化学方程式
。
收集该气体应选用的装置是 ,检验该气体已收集满的方法:
是 。
24.(7分)实验室欲配置400g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。
配置步骤为:
(1)计算:需氢氧化钠固体的质量为 g,需量取水的体积为 mL
(水的密度是1g/cm3)
(2)称量:用质量为46.9g的烧杯做称量容器,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠的烧杯应放在 盘,(填:“左”或“右”),在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“√”表示选用):
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砝码g |
100 |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
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打“√”表示选用 |
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并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项 (填字母)
![]()
(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用 搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。
(4)将配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。
23.
(5分)下图a和图b是两种
元素在元素周期表中的信息。
![]()
(1)图a方框的横线上填的是 ;图b方框横线上填的是 。
(2)请将“元素”、“原子”、“分子”填入图c适当的圆圈内,从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确关系图。
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