2. many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。 　Many a student has been to Shanghai.　 许多学生到过上海。

3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。例如： 　Not only the teacher but also his students like playing football. 　不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。 　There is a pen and some books on the desk. 　课桌上有一支钢笔和一些书。 二、 主谓一致常考题型 1. 单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。 　The desk is Tom’s.　　 这张桌子是汤姆的。 　Some water is in the bottle.　　 一些水在瓶子里。 　The students are playing football on the playground.　 这些学生正在操场上踢足球。

原则，意义一致原则，就近一致原则。 1. 语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。 　Tom is a good student.　　 汤姆是个好学生。 　They often play football on the playground.　 他们经常在操场上踢足球。

2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。 　My family are having lunch now. 　我们一家人现在正吃午饭。 　Twenty dollars is too expensive for the book. 　这本书20美元太贵了。

3、内容要点见表格。

Saving the Earth

As time goes by, man is making the earth sick.　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

(九)

如果有下面三种职业供你选择，你最感兴趣或最渴望的是哪一种?写出你的真实想法。

注意：词数60-80，文中不要写出自己的真实姓名和学校。

(十)

假如将来你有了很多钱，这笔钱可以帮助你做三件事情，你会用它来干什么呢？请以“If I have a lot of money_…”为题写一篇短文，展开合理的想象，60-80词。

2、标题和开头已给出，不计人总词数。

3、不要逐字翻译，可紧扣主题,适当发挥。

(八)

请根据下图和表格的提示，写一篇题为：“Saving the Earth”的英语短文。

注意：1、词数80左右。

2、词数60-80左右。

2、词数：60-80。(已给出的开头和结尾不计算在内)

June 14

Dear friend,

My name is Zhang Lin.　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

If you want to be a friend of mine, please send an e-mail to me soon.

Yours

Zhang Lin

(五)

假如Johnny Brown 是你们的英语老师，请你根据下列表格的内容写一篇英语短文，介绍他的基本情况。词数：60~80左右。

(六)

在一次英语班会上,老师请同学们以“Proud of My School”为主题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。词数要求在60~80之间。

提示：①What does your school look like?

②What fun do you have at school?

③Why do you like your school?

(七)

假设你是一名导游，请根据下表所提供的信息，用英文向你的游客们介绍一下海口。

要求：1、语句通顺，语意连贯、要点写全、书写清晰。

3、日记开头语已为你写好，不算入总词数。

Saturday, May 6^th

I went for an outing with my classmates.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(三)

假如你是Tom，你昨天(5月20日)感冒，发烧、头痛，感觉很累。去看医生，医生要你休息两天，按时吃药，多喝水。所以你想请假两天，回到学校后，一定补上所缺的功课。请给你的老师Mr Smith写一张请假条，60-80词左右。假条的开头、结尾已给出。

单词提示：补上make up

(四)

为了提高你的英语水平，你想寻找一位美国笔友，根据下表提供的信息，写一封电子邮件(开头和结尾已为你写好)。

注意：1、文章必须包括中文提示和表格中的主要内容。

2、词数60~80左右。