3. B　 由下文(使人在夜间难以入睡)可知，这些大卡车是不分昼夜地穿行在这条街上的。

2. C　 ring = to (cause to) give a sound like a bell (钟、铃等)鸣；响；敲钟；摇铃参见下文中的“bell?ringer”一词。

1. D　 由下文可知，这四名学生是在教堂的钟楼内敲钟以示抗议的，“我”也是在此对他们进行采访的。(参见文章最后一句)

20. B　 本句意为：家庭关系的突然变化或某种经历对孩子的影响取决于他们对这些事如何理解。result“结果”；effect“影响”；scale“刻度”；cause“原因”。

(2)

19. D　 as“正如……”；A、B项选择是感叹词，后面多用逗号。Right在意思上不合适。

18. C　 这句是说“并不是所有的孩子同样地都受到玩具、游戏、读物、电视节目的影响。alike“同样地”，意思最接近。

17. A　 interpret与as搭配，意为“把……理解为”。

16. A　 这里or与连接的两个词都应是意义相似的令人不愉快的事，选项中与divorce相对应的词只有death。

15. B　 逗号后面的一句是对前句的解释，是举例说明，故选for example。

14. D　 have an effect on“对……产生影响”，固定搭配。